华喦
睿智的连叔:
您好!随信的附件是我家三年级孩子写给您请教的信,恳请您百忙之中查阅。如能收到您的回复,我们和孩子更是万分感激!
信是孩子今晚写的,我稍微改了些标点符号,个别字句调整了一下顺序。还有6天期末考试,我建议他先好好复习,他说还是想先给连叔写完信再安心复习,我同意了。他写完后开心得眉飞色舞、手舞足蹈,充满期盼。
孩子是个积极求好的男娃,但也时常因上课讲话、不专注而被老师找,明明心里很在乎老师的评价而且特别害怕,却总是表现得「不听劝,没有改进」。老师对我们夫妻的评价是过分宽容缺乏惩戒措施。他感情上比较敏感脆弱。从三年级上学期开始不知道为何每天胡思乱想,晚上会忧虑地哭泣、站在床中央不肯睡,会反复问为什么自己控制不住地想那么多,会说自己想死掉、活着没有意义等。在儿童心理门诊通过量表等系列检查有点强迫症症状,后来通过吃药几个月控制了症状,现在基本正常。我们一家三口,夫妻恩爱(高中同学,彼此初恋),家里氛围宽松民主。总体感觉孩子内耗较重,看着阳光开朗十分热爱和擅长运动,但其实过得有点辛苦。尤其最近,感觉他又开始想多了。
连叔,我说这么多,是希望能够因此请您多关注孩子的这封信,给他的生活带来多一些的阳光和希望,以及「被看见」。作为父母,我们近一年经常有无力感,不知道哪里出了问题,感觉自己在教育孩子、面对孩子的这些问题时是有点束手无措的。但我也经常安慰自己,养育小孩不可能一帆顺风,波波折折是常态,这就是生活。只要心态积极,用心爱他,让他遵纪守法、善良有爱,未来一定不会差的。
谢谢连叔!
敬祝您和连太夏安!
一个爱孩子而不得法的妈妈
尊敬的连叔:
您好!我妈妈经常在微信公众号里面看您的文章,同时也关注了您的公众号。您写的 )。看了您的回答,我认为您是个很有学问的人,最近我在学校遇到了一些困惑,希望您能帮我解答一下,谢谢。
首先自我介绍一下吧,我上三年级了,我在班上成绩中上位置。我们班上有一名女学霸(姑且叫她W吧)。我们语文老师(班主任),天天说自己不会根据成绩好坏区别对待学生,嘴上这么说,但实际却不是这样。先举个最简单的例子吧,比如有一次做补充习题时,W有一道题错了,而且是最基础的错误,班主任说W只是笔误,但是绝对会写。但如果是我,她绝对会说我是粗心。相同的事情,发生在W身上的时候班主任会很温柔地对待她,但轮到我时却只会批评我。我把此事告诉了妈妈,妈妈给我的解答是:因为学霸一贯表现好,所以老师会更宽容一些。只要你当上学霸,就不会有这种苦恼了。我不太接受这种回答,想听听您是如何看待此事的?
再举一个例子,每次做眼保健操查纪律的时候,W常常都靠好友关系。只要跟她交朋友,违反纪律她就不会记你的学号,她们靠好友关系就可以获得老师对她的信任,而我们呢?只能自己想办法加油。这都不算过分,不管做什么操W都不会记自己违反纪律的好朋友学号,并且还被表扬,我觉得这实在是太不公平了,一个在老师眼中的好学生居然这么不守纪律,反而老师一直表扬她却批评我们?(其实老师应该知道)我们真的过得好冤枉啊!(不是猜想,真的亲眼所见。)
有几次我尝试想告诉班主任,可都被我的好朋友给拦住了,因为她就是W的好朋友,她说我一告,他(她)们整个团体就要被批评了。我只好忍着,就导致了我成了「受气桶」,次次忍让让我觉得很不公平,但又怕一告她又不跟我玩了,我左右为难,还是先咽下了这口气。爸爸告诉我说:「这个世界上没有绝对的公平」。
我到底该怎么办?还是想听听您的意见。打扰了,感谢您有耐心把这这么长的问题读下来。(第一次给您写信,顺序有点乱,请您原谅,盼复!)
祝连叔叔和阿姨身体健康、万事如意。
Moring
Moring:
你追求公平,这是应该的。公平之心,是人与生俱来的,「是非之心,人皆有之」。
但什么是真正的公平,又非常难理解,人要到了40岁,才能大致有所理解。那时候掉头看,才知道,有些原来以为公平的事,其实不公平,有些原来以为不公平的事,其实又公平。
比如一道简单的题做错了。老师宽容学霸,认为她只是笔误,而你是粗心。这事你认为不公平。在我看来,它却既公平,又不公平。说它不公平,因为笔误也属于粗心。说它公平呢,老师偏爱学霸,是人之常情,这也有利于整体的竞争与学习。如果无差别地对待,学好学坏一个样,那么,谁愿意辛苦地当学霸呢?你因为不被偏爱,被严厉地指出错误,可能因此学习进步。学霸因为被偏爱,在错误中放纵,可能因此学习退步。这又是一种公平。
同样的方法分析违纪问题。你违纪,被学霸如实记录,导致你被老师批评。而学霸的朋友违纪,她却不记录,让他们逃避老师的批评。从结果来看,学霸的朋友敢于违纪,妨碍了自己的进步,你不敢违纪,有利于自己的进步。学霸滥用老师信任的「不公平」更有利于你遵守纪律,你是受益者,这又变得「很公平」。
再过几十年,你会发现,人的一生,心胸是委屈撑大的,进步是敌人(小人)逼迫的。被偏爱,短时间看是好事,长时间看,又可能是坏事,因为一个人在偏爱中容易违反原则,为所欲为,甚至心态脆弱,韧性不足。像你一样不被偏爱的孩子,短时间看是坏事,长时间看,可能又是好事,因为这让你更努力、更守规矩、更谨慎,心态也更皮实,韧性更足。
生活中的不公平,是经常发生的。我们要做的,不是事事去求个公平,那办不到。一是因为基本都是小事,不必上升到裁判的高度,二是有一些甚至是合理的,比如同样面对两个孩子,一个是其他孩子,一个是你,你父母肯定偏爱你,其他孩子再强再美,你父母也不会把他拉回家当成自己的孩子,把你赶出家门。如果没有这种偏爱,家庭就不存在了。
我们要做的。一是接受,别人比我们更强,受到偏爱,那是他该得的。天天去发现强者的弱点,并不会让自己更强,只会让自己更难受。要想享受强者的待遇,只能成为强者。否则,无论怎么生气,都只能折磨自己。二是我们自己要做一个公平的人,正因为我们吃过不公平的苦头,更要公平对人。比如你没有享受到学霸级的偏爱,回家对父母说「想死掉」「活着没有意义」,这对父母就极不公平,他们没有做错什么,却要陷入恐惧的深渊。有一点挫折,受一点委屈,遇上一点不公平,就把压力转移给最爱自己的人,很多人从孩提时养成这个习惯,会变为成长的绊脚石,在家里越来越横,在家外越来越弱,越来越被人忽视。一个人变强大的显著特征是,他体谅父母,他很少让父母担心。只要记住这点,我们的抗压力就会逐渐变强,我们的心理就会保持健康。
祝开心。
连岳
( 刚上市,适合小学生到高中生,点击下图可购买。 )
(我的邮箱:[email protected],来信请谨慎,可能会公开回复并被读者评论,同时授权我用于图书汇编。)
推荐:
好书:
上文: