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杨幂,发C扩论文,独作!

2024-06-26资讯

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来源: 微博、百度百科、谷粉学术、极目新闻、澎湃新闻等,转自学术志

知名演员杨幂闷声干了件大事—— 发表C刊学术论文

话题 #杨幂发表C刊# 瞬间登上了微博热搜榜。

据报道,杨幂在国家广电总局主管、中国广播电视社会组织联合会主办的学术期刊 【中国广播电视学刊】 CSSCI扩展版、北大中文核心 )上,发表了一篇名为【 浅谈影视剧中演员创作习惯——以电视剧<哈尔滨一九四四>为例 】的学术论文。

可惜,CNKI(中国知网)暂时还没有上传这篇论文。 若想拜读幂幂的大作,还得再等些时候。

杨幂

杨幂,1986年9月12日出生于北京市,中国内地影视女演员、流行乐歌手、影视制片人。

2003年开始,正式出道的杨幂陆续凭借武侠剧【神雕侠侣】、古装剧【王昭君】崭露头角,并被评为「80后新生代「四小花旦」 。此后,她更因主演仙侠剧【仙剑奇侠传三】、穿越剧【宫锁心玉】赢得广泛关注,且拿到了诸多奖项。其主演的职场剧【亲爱的翻译官】、神话剧【三生三世十里桃花】等作品也均成为了高收视率剧集。

电影方面,杨幂不仅因主演科幻片【逆时营救】获得休斯顿国际电影节最佳女主角奖,亦凭借古装片【绣春刀Ⅱ:修罗战场】夺得第25届北京大学生电影节最受大学生欢迎女演员奖。其主演的【小时代】系列电影票房则突破了18亿人民币。此外,她还获得过中国电视好演员奖绿宝石女演员奖。并两次参加中央广播电视总台春节联欢晚会。

关于【中国广播电视学刊】

【中国广播电视学刊】创刊于1987年,是由国家广播电影电视总局主管,中国广播电视学会主办的信息科技类学术期刊。

【中国广播电视学刊】刊名由中国当代书画家、教育家启功题字。(见下图)

图片来源:百度百科

据2020年1月29日中国知网显示,【中国广播电视学刊】共出版文献量15904篇、总下载次数2145626次、总被引次数30709次,(2019版)复合影响因子为0.341、(2019版)综合影响因子0.105。据2020年1月29日万方数据知识服务平台显示,【中国广播电视学刊】共载文9672篇、被引量17789次、下载量95413次,基金论文量为580篇,2017年影响因子为0.51。

关于电视剧【哈尔滨一九四四】

【哈尔滨一九四四】是由北京爱奇艺科技有限公司、江苏稻草熊影业有限公司、北京博集天卷影业有限公司、海宁东开之星影视投资有限公司出品,王小枪、刘天壮、刘劲飞编剧,张黎执导,秦昊、 杨幂领衔主演 ,张子贤、栾元晖、王鹤润、林家川、浩歌等主演的谍战悬疑剧 。

该剧讲述了共产党情报人员宋卓文潜入到哈尔滨警察厅特务科,被特务科科长关雪误认为自己的救命恩人,而关雪冷血多疑,宋卓文经历千辛万苦才取得关雪及日本高官的信任,并为战争的最后胜利扫除障碍的故事。

该剧于2024年4月21日在北京卫视品质剧场、江苏卫视幸福剧场、东方卫视东方剧场首播,并在爱奇艺全网播出。该剧在北京卫视、江苏卫视、东方卫视的实时收视率均破0.3%,在爱奇艺站内播出24小时后热度便突破8500,成为2024年爱奇艺热度最快破8500的剧集。

什么是C刊和C扩?

值得一提的是,「杨幂发表C刊」的词条登上热搜后, 不少网友在社交平台上对「什么是C刊和C扩」展开讨论

据了解, 国内的核心期刊目录主要包括CSSCI (Chinese Social Sciences Citation Index,中文社会科学引文索引)、 北大中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊这三大目录,分别被称为C刊(南核)、北大核心(北核)和社科院核心

C刊一般指CSSCI来源期刊,即南大核心的缩写,中文名称为【中文社会科学引文索引】, 由南京大学中国社会科学研究评价中心制定,用来评价中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况,是我国人文社会科学评价领域的标志性工程。C刊主要有三个系列,分别是CSSCI来源期刊、CSSCI来源期刊扩展版以及CSSCI来源集刊。广义的C刊,包含以上三个系列;狭义的C刊,指CSSCI来源期刊。

C扩即CSSCI来源期刊扩展版。 由于上文所述的C刊是国内期刊中的重要刊物,遴选数量有限,一些优秀刊物由于数量限制无法进入C刊目录,C扩一般指办刊水平和学术价值与真正入选目录期刊还有一些差距但差距不大的刊物,C扩有进入C刊的预期,但C扩是否为核心期刊具体仍由不同单位自己判断。

北核又称北大核心,中文核心,即【中文核心期刊要目总览】中所包括的期刊。 北大核心是根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的,在学术界享有广泛的认同与影响力,是中文期刊的权威认定标准之一。

据半月谈报道,C刊每两年评一次,每次评选出的数量在有效期内是固定的。部分C刊为了「上位、保位」,便少发文,以提升「他引影响因子」指数,因为发表的文章越少就意味着分母越小,引用率就会上升,同时多方争取学术「大咖」支持,提升影响力。这进一步压缩了普通师生的发文空间,加剧了青年教师、博士生C刊发文的竞争激烈程度。

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