P學長是在去年6月來到優越的，用時4個月的時間，最終跨申上岸曼大國際教育專業。接下來，就跟優越君一起看看，P學長為了跨申都做了哪些動作~
24Fall優越資訊卡
本科背景：211
專業背景：工商管理
GPA/均分：3.5
語言能力：無
錄取院校：曼大
P學長的自述
我進入教育行業應該算是誤打誤撞。進大學沒多久，我們就遇到了特殊時期，開始居家上網課了，寒暑假因為封控又不能出去玩，就想著找個兼職。當時正好是線上教育興起，而我的數學成績又不錯，就面上了兼職數學助教，從此跟教育結下了不解之緣。
一開始，我只是把班級群答疑當成一項任務，但是漸漸地，我體會到了教學的樂趣，每當學生在我的指導下做出一道高難度的題，我都會很興奮，很有成就感。我的父母也比較支持我將來轉行做老師，他們覺得學校工作會比私企要穩定一些。
但是，這就帶來一個問題，我的本科不是師範專業的，如果將來想要進名校當老師，不知道會不會受限制，現在想當老師的人又多，萬一哪天開始限制專業了怎麽辦。我感覺，一個教育學碩士學歷應該可以幫到我，但是，跨專業考研的難度又比較大，在這種情況下，我想到了出國。
有了出國的想法後，P學長首先想到的是向學校老師求助。在輔導員的幫助下，P學長找到了學校教育學專業的老師，準備跟對方先取取經。 這位老師非常熱心， 耐心地幫P學長分析了 各個專業的培養方向，結合P學長未來的職業發展給到了中肯意見，並結合往屆學生的畢業去向，給到了初步的選校建議。
因為P學長是跨專業申請， 老師便建議P學長最好找個中介 輔助進行材料準備，不要疏漏了，並從往屆學生那裏問到了優越留學 。 就這樣，在學姐的牽線搭橋下，P學長 認識 了Sunday老師。
Sunday老師的分析
P同學的本科背景比較好，他的想法是，如果不能去QS50內的院校，出國就沒什麽意思了，主要目標是釘選了G5和「王愛曼華」。
單從算術平均分來看，P同學的定校方案是沒什麽大問題的，211院校均分87+，只要不選牛劍，選校空間還是比較大的。但是呢，P同學的核心專業課分數並不是很高，他的均分主要是通識課拉上來的。這種情況下，沖G5就不太保險了。
這裏也提醒下還在準備25Fall的同學，有些院校專業，申請的時候是可以用算術平均分和加權平均分取高值的，但是會con加權平均分，定校的時候一定要註意這個小細節，不然可能拿到了offer最後還是沒學上。
再來看軟實力方面，P同學在大學階段已經有3段教育相關的實習經歷，同時他找的教育學老師給他掛名了一個計畫，雖然是四作，但也算是有一篇論文，大三暑假也找好了一段教育培訓機構的兼職。
了解了P學長的具體情況後，Sunday老師很快結合預算幫P學長制定了方案↓↓↓
選校方案：KCL保專排，曼大保綜排，布大保底
文書寫作：選擇中籍文創
在Sunday老師的推進下，所有準備工作都在按部就班地進行。11月，經歷了6輪修改打磨，P學長的PS終稿出爐，其他投遞所需材料也逐一準備就緒。
經歷2個月的等待後，投遞的院校都陸續發來的offer，P學長最終出於院校排名考慮，選擇了綜排更高的曼大，也祝P學長未來學業順利！
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