【没有不聪明的大脑 只有不会训练的父母】 限时特惠包邮 ￥ 22.9 （ 原价￥49.8 ）， 2024年5月13日活动结束。
作为一个在教育领域工作了几十年的老师，一些有关教育的问题仍然让我感到非常困惑。我所在的大学是国内最好的大学之一，学生们基本都是品学兼优、多才多艺的好学生，是父母和老师眼里的骄傲。
从他们身上，我看到了成功的学习者应该具有的一些突出品质：认真、自律、专注且有超凡的学习动力和毅力。
有时候我也会想，这些优异的品质是从何而来？难道这些品质是与生俱来、从父母基因那里传承下来的？
从与学生们的交往中，我得到的答案往往是否定的，因为很多孩子的父母就是社会上普普通通的劳动者，他们在学生时代在学业方面并不是很突出。我期望有机会能够澄清我内心的这些疑惑。
机缘巧合，正好今年春节期间受东方出版社委托翻译了这本书—— 【没有不聪明的大脑，只有不会训练的父母】 。在翻译的过程中，梅洛迪·德杰格博士的一些理论和实践也深深地启发了我。
目前，孩子教育问题是全社会都关注的热点问题。「鸡娃」「内卷」······这些话题不但成为家长们的热门谈资，也频繁登上各种媒体，街谈巷议，继而反映在我们生活中的方方面面，家长们对孩子教育问题的关注甚至已经到了一种令其无比焦虑的地步。之前我自己也曾经教过一些学习不成功的学生，家长对孩子成绩始终上不去心急如焚，希望我这个所谓「名师」能解决孩子的英语学习问题。
据我观察，其中一些孩子就是梅洛迪·德杰格博士（即本书作者麦露迪·德·雅格）在书中所提到的典型注意力无法专注的学生。因为无法长时间集中注意力，这些孩子被学校、老师或同学污名化，贴上「顽皮淘气」「不守纪律」「不爱学习」这样的标签，有时甚至上升到道德品质的高度。难道这些孩子天生就是这样吗？在作者看来，答案明显是否定的。
很多年来，梅洛迪·德杰格博士恰恰就一直在从事这方面的理论研究，并汇聚自己多年潜心研究的成果精华，撰写了这本书——【没有不聪明的大脑，只有不会训练的父母】。
在我看来，该书不但具有扎实的理论基础，还 把研究过程中总结的很多动手实践方法用清晰易懂的图示呈现出来，让家长和老师能够自己动手帮助孩子克服学习障碍，真正做到了从婴儿阶段就改善学习者的学习能力 。
尤其是书中介绍的方法，具有操作简便、简单易行的特点，不用教育专业人士，作为普通家长都可以从头开始，一步一步地帮助孩子从出生起改善神经发育，增强学习效果，从而使孩子成为一个成功的学习者，为其在学业上取得优异成绩奠定良好的基础。
2016年我在美国科罗拉多大学访学的时候，有一次受邀参观当地的Whittier小学，教室里一些特殊的学生座椅深深地吸引了我。这种椅子是彩色的、用皮革包裹海绵做成的蘑菇形椅子，顶部形成一个圆形平滑的凸起。我很好奇为什么教室里有这样的椅子？单纯是为了好看？我问校长Sara，她告诉我这些椅子是专门为那些好动的男生准备的。椅子底下还有弹簧，这样可以有效地帮助好动的孩子缓冲爱动习惯，帮助他们上课集中精力听讲。
这件事深深地打动了我。父母是孩子的第一任老师，此言不虚。处于成长阶段的孩子，他们的一举一动、一言一行，都和家长有着密不可分的关系。
作为家长能够在孩子很小的时候，注意到他们大脑神经发育的一些异常，从而在特定阶段有效地抑制某些神经反射、干预神经发育成长过程，就能做到在起跑线上帮助孩子扫清学习障碍，成功地开始人生漫长的学习过程。
从这个角度看，作者的研究成果尤其宝贵。在孩子开始学习的初始阶段就打好基础，提高孩子的各项学习能力，这是我们作为家长力所能及也必须去做的事情。
这本书内容精练，兼具理论成果和实践操作，是中国家长们学习教育孩子必备的一本佳作，作为译者，我自己也受益匪浅。
译者 王雷
本书作者 麦露迪·德·雅格作为一名教育心理学博士，大脑发育专家，在应用神经科学领域深耕30余年，专门研究幼小衔接，优化大脑发育、帮助人们更好地学习、提高思维清晰度。
作者以其30多年的实践经验和脑科学研究成果，提出影响孩子学习能力的两大因素： 三商——智商、情商、体商，三脑——生存大脑、情感大脑和思考大脑 。
由此告诉家长和老师，那些靠孩子盲目的努力和家长「鸡娃」解决不了的学习问题，都能追根溯源，并通过科学、正确的大脑训练，得到解决和改善。
32开软壳平装，封面采用了200g高阶高白纸，内文页为100g纯质纸，纸张柔软细腻。训练方法和动作都配有大量插图指导，简单易懂好上手，推荐给0-16岁孩子的家长。
文字：王雷
版式：山海相隔
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