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「鸡娃」是一场「持久战」,丝毫急不得。父母稍不留意,可能就会败下阵来

2024-06-06文娱

一年一度的高考,明天就要开始了。

对绝大多数父母来说,高考完全就是孩子的第一件人生大事。

为了孩子的这件人生大事,绝大多数父母,在养育孩子的十多年间, 基本没有睡过多少好觉,基本没有多少心情轻松的时候,基本上每天都处在提心吊胆忧虑万分忐忑不安中,基本上每天都是愁眉苦脸压力山大不知下一步该怎么办的。

盼星星盼月亮,这高考一到,终于就要盼到头了,终于在孩子高考后可以先睡几个安稳觉再说了。

「望子成龙,望女成凤」,这是绝大多数父母对子女的殷切希望。

这个无可厚非。

为了能够让子女成龙成凤,如今的绝大多数父母,都会使出浑身解数,都会「八仙过海,各显神通」,都会想法设法来「鸡娃」。

在这个应试教育为王的时代,「鸡娃」是否有效的一个衡量标准,就是娃的「考试成绩」。或者说绝大多数父母「鸡娃」的目的,就是让娃能在考试中考出好成绩,就是让娃能成为人人羡慕的「学霸」:中考考个重点高中,高考考个重点大学。

只是,一些 小学成绩被「鸡」得很好的「娃」,到了初中就开始落伍了;一些初中成绩被「鸡」得很好的娃,到了高中后疲态尽显会后劲不足好成绩难以为继了。

为什么一些娃会出现后劲不足这种让人心痛的问题呢?甚至一些娃还会厌学会患上抑郁症呢?

我以为,娃在成长过程中,确实是需要「被鸡」的;要「鸡」娃,父母也得会「鸡」才行的; 如果父母不会「鸡娃」,而是没有套路没有章法自由发挥随心所欲急于求成地「乱鸡」,那么,「鸡娃」多半就会达不到目的的。

什么是「乱鸡」呢?

如果父母过于要面子,虚荣心太强,想着通过「鸡娃」来给自己赢回面子,让自己的脸上有光,而不太顾及娃的学习能力学习兴趣天赋资质身心健康与感受,那么,「乱鸡」行为就会发生了。

「己所不欲,勿施于人」。每位父母,都是从幼儿成长过来的,按说能够按照「己所不欲,勿施于人」这样的原则来对待自己的孩子的,总不能将自己小 时候不愿意做的事情,强加给孩子吧!

但是,据我观察,不少父母在抚养孩子的过程中,根本不会顾及「己所不欲,勿施于人」这个做人原则,而是打着为子女考虑的旗号,不管子女愿不愿意学习,都会逼着子女学习的。

往往是那种上学的时候,不太爱学习的人,做了父母后,更会努力「鸡娃」: 少壮不努力,老大徒伤悲。 爸爸妈妈以前不懂学习的重要性,年少时不懂事,错失了机会,现在到了你这一代,就不能不懂事了,就得拼命学习了。

甚至一些上学时学习成绩不太好的人,做了父母后,会误认为自己学习成绩不好的原因,不是智商与学习方法的原因,只是因为不够努力而已: 只要自己当初努力的话,只要更抓紧时间的话,也照样会是学霸的,甚至能考上清华北大的。 正因为有这种认识,这样的父母就会相信自己的孩子,只要努力学习,也能是学霸的。于是就更会「鸡娃」了,家里往往不那么风平浪静了。

由于小学与初中的知识,相对简单,所以不少孩子,只要稍微努力一下,就可以考个高分。那些习惯「鸡娃」的父母一看,自家娃与那些高学历父母的娃,基本没有什么差别,甚至学习成绩还比一些高学历父母的娃还要好,于是就很有成就感,于是就觉得自己「鸡娃」的方式是对的。于是,为了娃能有更好的成绩,就会变本加厉地「鸡娃」了。

尤其是一些本来就喜欢争强好胜的娃,一看努力学习,确实可以提高学习成绩,确实可以成为学霸,确实可以受到表扬,确实有面子,于是也就很配合父母,心甘情愿「被鸡」。

只是,这种「鸡娃」,由于孩子用在学习上的时间过多,用在其他地方的时间就会少,以至于就不会全面发展与成长,综合能力与综合素质就会差一些。 尤其是如果缺乏运动,缺乏人际交往的训练,缺乏抗压能力,缺乏学习兴趣,缺乏自制力的话,那么,到了高中就会后劲不足的。

我家孩子,小时候就显得极为「佛系」,没有其它不少小孩身上那种「争强好胜」的劲头。

没有「争强好胜」劲头的孩子,怎么可能爱学习呢?

我家孩子不仅不爱学习,也不太爱运动,也不太爱社交,就爱宅在家里,看个电视什么的。

看着这样的孩子,我自然是头疼万分了。

小学时的学号,是19号,因为小学三年级的一次考试,在班里是十九名。

孩子在学校的这种成绩,每逢亲戚朋友问的时候,我都觉得极其不好意思,甚至觉得无地自容啊!

有一些亲戚朋友就好言相劝: 要想孩子学习成绩好,就得补课;不补课,孩子成绩怎么能好呢?

我小的时候也不怎么爱学习,所以我也就不想逼着孩子学习,也就说孩子不愿意上课外班,就不能逼着上的。

结果一些亲戚朋友就说我不负责任,有些惯孩子: 孩子不懂事你还不懂事吗?如今哪位父母不逼孩子呢?你以为还是你小时候呢?不要太顽固了,别耽搁了孩子。

既然我觉得「己所不欲,勿施于人」是做人原则,那么,就不能随便违背的,所以我就不顾及自己的面子,也就不听亲戚朋友的劝告了。

我在学习上不「鸡娃」,但开始在体育运动、社交、学习兴趣等方面鸡娃,甚至是「疯狂」鸡娃。

由于运动量大,孩子的身体素质就很好了,而且慢慢会跟老师同学有效相处了,也对自己有了信心,所以,学习成绩慢慢就好了。初中三年,不补课,假期也是以运动为主,最后也考上了重点高中。

到了高中后,由于体能好,社交能力较强,学习兴趣浓厚,所以每天的学习效率就较高,在学习上根本不用我们再多操心了。

昨天,跟一位家有初三毕业生的家长聊天。这位家长在孩子小的时候就是疯狂「鸡娃」,孩子小学的时候,成绩确实不错;但到了初中,就出了一些问题。这位家长如今颇有感触,跟我说还是要注重孩子的身体素质,还是不能操之过急,还是得顺其自然不要将孩子逼得太紧才行的。这个时候,这位家长才终于觉得我的「鸡娃」方式方法是可取的,而且还建议我写出来。

我以为,在学习上越有天赋的孩子,小时候越不能急着「鸡」学习,而是要「鸡」天生弱项:例如体育运动,例如人际交往,例如学习兴趣与学习效率。等扫清了这些天生不足后,孩子就能全力以赴学习了,不至于因为体能不好上课犯困睡觉,不至于因为不会处理人际关系而分心走神影响学习了。 一些女生,到了高中后,之所以学习成绩会不好,一个不能忽视的原因就是女生体能不足与人际交往上花的心思过多。