最近小助手發現，在雅思學習的道路上，考鴨們也是越來越內卷...比如對雅思寫作範文越來越止不住「學習」和背誦欲。
經常有同學問：「我需要背範文嗎？」，或者「可以來點實用範文嗎？讓我能確保6分」。
其實之前小助手就認識一個同學，直接在考前背了50篇範文（如果不是時間不夠可以背更多...），ta最後到底拿到了多少分呢？相信大家從標題中就可以看出來，沒錯，是5分
那範文到底能不能背？不能背的話為什麽不能背？如果能背又該怎麽背？ 今天就統統告訴大家！
背雅思寫作範文有什麽風險？
對於雅思寫作範文，小助手的態度是： 可以背，但一定要選擇性地背！ 最不建議大家的就是整篇背誦！因為範文如果使用不好，反而對你們來說會很危險，主要是有以下幾個因素：
01 容易跑題
同學們想一下，一般能得到高分的範文，肯定在貼題這方面是沒有什麽問題的，那麽就相當於 ta們的作文是根據那個題目特意「客製」的 ，除非你們能碰到和範文一模一樣的寫作題目，不然都很容易和題目所問的範圍有所偏差，導致分數降低！
02 自己的水平胡範文水平參差不齊
如果沒有出現上面那種情況，那同學們可能就是看中了高分範文中某一段內容，比如開頭段或者結尾段，然後把其中和話題相關的表達扣掉，替換成和自己的題目有關的表達。
這個時候就容易出現一種現象，即高分範文所用的詞匯和句型都是高級的，而我們自己填充的部份就只能使用普通甚至簡單的語言，那 考官一眼就能判別出哪些是你寫的、哪些是你背誦的...
所以對於整段甚至整篇背誦範文的想法，我們是強烈不建議的。
03 整篇背誦並非一定能得高分
通常我們所說的範文其實分為兩種型別：劍橋雅思真題集後面的考官&學生範文，還有就是網上的一些自封為高分範文的資源。
劍雅真題集後面的自不必說，但 網路上的範文品質卻可以說是良莠不齊 ，不一定真的篇篇都是高分，大家沒有分辨能力的情況下， 冒然整篇背誦反而可能會害了自己 ！
到底範文的哪些部份是可以幫助我們提升自己的表現的？接著往下看~
雅思寫作範文到底該怎麽背？
拿到一篇範文，我們到底該取哪些精華，什麽才是我們真正可以運用到實戰中的？下面直接用一個例子帶大家梳理一下！
上面的這篇作文是劍14 Test 2給出的寫作題目對應的「model answer」，即考官範文，基本可以等同於8-9分的水平。
如果同學們拿到一篇高分範文之後，第一反應不是通讀全文，把作文意思先全部弄懂的話，那你們可能連「背範文」的門都還沒有入。 記住！背一定是在理解的基礎上進行！先把生詞全部查閱清楚，再跨到下一步。
01 學習範文邏輯
範文最值得學習的，首先就是它縝密的邏輯了 ！因為在雅思寫作中，當考生邏輯順、框架清晰，考官會更有熱情和動力去評判ta的其它方面；而且邏輯又一直是雅思考生比較薄弱的點，所以缺什麽補什麽；最後一點就是，你和別的考生能同時撞大段的表達，這肯定有問題，但如果撞了觀點和框架邏輯，這種情況卻是常見的，所以同學們知道該學什麽了吧。
具體可以像小助手一樣畫一個思維導圖出來：
圖上就是小助手根據範文的內容提煉出來的論點，這些觀點同學們都可以積累到自己的語料庫中。
同時大家也可以關註到 考官整體用了5段式 ：
第一段：背景描述
第二段：提出自己的觀點
第三段：氣候變遷的具體內容拓展
第四段：塑膠垃圾的具體拓展
第五段：重申自己的觀點
這種文章的結構也是同學們可以模仿去練習的。 所以拿到範文第一步，就是列出思維導圖 ，想要更詳細一點的把範文中使用的例子或者對比等列上去也可~
0 2 學習高分表達
從範文中還能學習到的就是 話題相關的詞匯、高分的短語和句型 。比如從這篇範文中我們就能學習到下面這些詞匯：
話題詞匯
creature 生物
plant=flora 植物
animal=fauna 動物
preserve=preservation=protection 保護
rare species 珍惜物種
dying species 瀕臨滅絕的物種
greenhouse gas 溫室瓦斯
rising sea level 海平面上升
discarded plastic waste 廢棄的塑膠垃圾
food chain 食物鏈
除此之外還有很多 不同話題和題型通用的表達 可以積累：
...deserve our attention 值得我們關註
...be there for us all to see 有目共睹
call for 呼籲
urgent action 緊急行動
這些都是大家能直接放到語料庫中使用的，而且我們還可以直接 積累地道的同義替換 ，一舉兩得。除詞匯之外，範文中的高分句型也是值得大家去慢慢琢磨的！
03 動筆模仿練習
消化了上面這些步驟之後，也不要覺得就萬事俱備了，還要自己下筆去模仿、吸收。 剛開始先從單句開始即可 ，就直接從自己分析的高分句式開始進行大量的單句寫作。
之後再進行文章的覆寫 ，保持範文的結構不變，自己嘗試輸出不同的句式，這一點主要是讓大家刻意來使用積累到的表達，消化吸收，如果持之以恒，運用語法、擴充細節的能力可以突飛猛進。 不過建議大家覆寫完還是要找專業人士幫忙批改，有的問題自己是無法看到的~
最後一步就是將上面學習到的所有知識運用到類似話題中 ，確保自己碰到此類話題可以快速地想出論點、論據和相關語料，那學習範文的目的也就順利達到了 。
不過，小助手特意找這篇文章當範文，是想額外告訴同學們一些最好不要從範文中學習到的表達，比如：
文章中劃線的句子（1）：there was genuine sadness among many when the last surviving white rhino（白犀牛） died earlier this year. 是考官特意舉出的一個實際生活中發生的案例，借以此來表達保護生物多樣性的意義，但建議大家不要輕易在考場上使用。
一是因為你們記憶的事實可能並不能做到100%正確，模棱兩可的話不如直接不用；二則是因為如果對英語的掌控力度沒有那麽強，這樣的表述反而可能會達不到支持自己觀點的效果，讓考官覺得這是無用的資訊。
其次就是考官在文章中有使用一些 較有難度的詞匯 ，比如「poach」、「disintegrating」等，如果同學們想要學習當然可以，但不要只靠這一個句子中的用法就開始貿然使用。考官能使用出這些詞是因為他們有9分的水平，知道這些難詞的各種含義和用法，大家如果也想做到，那請一定要 善用英英詞典，弄清其英文含義，並學會至少在3中語境中使用 ，才有靈活使用的底氣哦~
到這裏，關於如何解構一篇範文找到能為自己所用的部份，就給大家介紹完了！這才算是真正地背完了一篇範文！
同學們千萬不要像開頭那位考鴨一樣，由於把全部的時間放在背作文上，根本沒有練習的時間，最後慘得5分...所以同學們趕緊摒棄掉之前的錯誤認知，正確學習雅思寫作範文吧 ！
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