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【錄取案例】復旦學霸&GET團隊聯手攻略:合作雙贏一舉拿下名校Offer!

2024-03-12海外

在學歷膨脹、各行各業內卷的大環境下,不少本科畢業生選擇繼續攻讀研究生,提升學歷背景,即使是本科背景已經很優異的985/211大學的本科生也希望自己的學歷還能更上一層樓。

根據美國 23 年 Open Doors 報告和英國 HESA 釋出 21/22 學年數據顯示,中國仍舊是大學國際生中最大群體,且 英國讀研人數相比去年仍上漲了 5% 。而在留學大軍中,整體 985/211 的占比一直很穩定在 30% 以上 (數據來源於 23 年留學白皮書),根據頂尖 985 畢業生的就業品質報告來看,單個學校的留學率也都保持在 15% 上下,最高的甚至能沖到 30%。

有沒有同學和小編一樣好奇

985、211大神們的申請之路是怎樣的呢

下面讓我們來欣賞學霸們

offer拿到手抽筋的畫面吧

吳同學

01

學生背景

學校:復旦大學

專業:英語

GPA: 3.45/4.0

錄取專業

倫敦大學學院 :套用語言學碩士

Applied Linguistics MA

愛丁堡大學 :教育學碩士

TESOL MSc

香港大學:教育學碩士

MA TESOL

曼徹斯特大學 :國際教育碩士

MA International Education(TESOL)

香港中文大學 :教育學碩士

MA TESOL

申請過程

吳同學主要申請的是教育學碩士,這類文書的側重點在於體現申請者的 實踐經歷 ,在眾多競爭者中體現自己的獨特性。

GET如何在文書上幫助吳同學

提高競爭力?

在文書創作的過程中,GET老師與吳同學進行了非常深入的頭腦風暴,並且說明了在申請教育學的時候最重要的幾個點,透過頭腦風暴還幫助吳同學清晰了自己在競爭中的優劣勢和如何去改進:

1. 轉換自己「受教育者」到「給教育者」的視角 ,以這個視角闡述自己的受教育經歷,不僅可以體現吳同學復旦大學的優秀本科背景,還可以表達出自己對於教育的體驗和理解;

2. 展現自己對於教育事業的熱情 ,針對吳同學簡歷中的實踐經歷,老師建議在公立院校從事教學崗位的實習更能增加自己的競爭力,把自己對於教育行業的理解落實在實際生活中;

3.由於教育學是一個同樣重視理論的專業,那麽對於吳同學這類本科非教育學方向的同學,在文書裏提到自己 對教育某個方面或課題的見解 會極大的增色,另外可以由自己的學術觀點聯系到目標院校的課程設定。

GET

除了前期精心創作文書之外,GET老師為吳同學啟用了 外籍文書老師潤色文書 ,在收到之後自然也是贊不絕口~

一舉拿下了 英國G5、「王曼愛華」 港三 等多所國際頂尖高校的offer!

倫敦大學學院

愛丁堡大學

香港大學教育學院

曼徹斯特大學

香港中文大學

徐同學

02

學生背景

學校:復旦大學

專業:英語

GPA: 3.5+/4.0

錄取專業

倫敦大學學院:套用語言學碩士

MA Applied Linguistics

倫敦大學學院 :職前教育碩士

MA TESOL Pre-Service

曼徹斯特大學:語言學碩士

MA Linguistic

香港大學 :語言學碩士

MA Linguistics

申請過程

這位徐同學也不遑多讓,十分優秀,果然是復旦大學英專的學霸, 雅思考出了8.0的高分

徐同學的申請目標是人文社科類,對於文書的要求非常高,在遣詞造句上都需要字字斟酌,於是GET選擇了對於語言學專業申請非常了解的 資深文書老師 。老師提供的文書上也是 一稿透過 完全滿意的,為徐同學的BG錦上添花爭取最好的錄取結果~

除了港大,還獲得了UCL的offer~

倫敦大學學院

香港大學教育學院

香港大學文學院

唐同學

03

學生背景

學校:上海某211大學

專業:英語專業

GPA:3.9+

雅思:7.5

錄取專業

港大語言學Linguistic

曼大教育學MA International Education

結緣

唐學生是由同學推薦而來的

基於信任雙方溝通的非常順暢

第一次面詢就 直接簽約

對我們GET非常信任!

申請過程

唐同學本人 雅思 7.5

名副其實的高分選手

文書 也是 一稿就過

沒有什麽改動

太給力啦

誰懂文書一稿過的含金量?

在文書創作中老師 結合了唐同學本科課程設定和目標專業的申請要求 ,與唐同學多次溝通,挖掘個人背景中的亮點和相關實習經歷,透過 例項與理論相結合 ,體現唐同學在申請相關專業的時候具有長期的熱心和毅力,以此來提升申請中學生對目標院校的競爭力。

GET

在港校申請過程中,

GET 老師的 面試輔導 給了唐同學很大的支持,

雖然第一次模擬面試有些不理想,

經過老師的 梳理指導 ,第二次模擬面試立即順暢許多。

之後面試官在真正面試過程中遇到的問題 和老師模擬的差不多

給到唐同學很大的幫助!

圓滿收尾

在經過不懈的努力後

唐同學進入最心心念念的HKU啦

成功圓夢!

當然,驚喜不止一個

唐同學還收到來自曼大的offer!

結語

985/211背景的學生自身條件較好,但在申請的過程中還需要對標不同申請者的具體需求,提早準備規劃 文書素材,更早地精雕細琢,最後結果也可以事半功倍~

當然

不是985、211的你也別心慌

畢竟條條大路通羅馬

讓GET成功助力你的留學夢吧!

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