大家好，我是微臣的雅思教師王方舟，
10年前，我以老GRE總分1510分的成績，
加入了琦叔創辦的「小牛人俱樂部」，
10年後，因為奇妙的機緣巧合，
我現在是微臣的雅思口語教師，
雅思 總分8.5/口語小分8.5 。
今天給大家講解一下雅思口語Part1的技巧。
考托福的同學們，也強烈建議大家認真讀完，
因為雅思Part1的題目，
其實就是托福獨立口語題的 加長版 。
也期待能和各位同學，
在 6月27日 的 雅思口語沖7班 中相見。
這是微臣第一個 雅思口語正式課程 ，
兩課一練，AI帶練小程式，超新真題串講，
都準備好了，就差一個沒出分的你了。
1、分類討論，拒絕「傻白甜」
Part 1 就是簡單的一問一答，天南海北地聊天，
在這個過程中，根據你展開的充分程度，
考官可能會提前打斷，也可能做手勢示意你繼續。
只要考官不讓停，我們就一直說。
要想keep talking，並拿到高分，
今天給大家呈現的這個技巧必須學會：
分類討論，拒絕傻白甜。
這是我之前考的題目：
1. [必問題] What's your name? Where do you work or study?
2. [習慣題] Do you usually take public transportation？
3. [喜好題-自己] Do you like sports?
4. [喜好題-他人] Do people in your country fish a lot?
5. [頻率題] Do you often eat fish?
首先， 分類討論 能用上很多邏輯詞，
有連詞的句子其實就是考官喜歡的「復雜結構」，
比如下面這道題：
Do you usually take public transportation？
這裏我們要避免單一的yes or no答案，
而是要分類討論： 一般情況+例外 ，
提升邏輯的復雜性，充分展開答案，
並熟練運用復雜結構和 邏輯詞 Discourse markers 。
Generally speaking , I rarely take public transit (同義詞替換題幹), because there is limited services in the area where I live, I tend to drive a lot.
But when it is challenging to find a parking space, then I will actually look for trains or buses that can get me there.
同樣的邏輯，可以套用到其他題型中，再比如：
Do people in your country fish a lot?
這裏我們依然要」分類討論「，透過地域區別來展開回答。
Well, I'm from China, as you know it is a faily big country, so it actually depends on the location.
For coastal areas , I would imagine people could (弱化語氣表示推測) really be into fishing.
However , if it is more inland, such as where I grew up, we don't get many opportunites to fish. Therefore , fishing is not popular.
這樣，在一個回答中，我們巧妙地運用了 因果、轉折 、以及 從句 ，
絲滑地 展開 了我們的答案，避免了單一枯燥的回答。
2、「骨灰級」分類討論，9分水平：
最後，再來一個「終極版」分類討論，
比如：題目問我們是否喜歡體育運動，
不要傻白甜地直接回答喜不喜歡。
而能回答喜歡的運動 取決於具體的形式，比如人數 ，
在下列答案中，我們其實分類了兩次：
If（因果） 是單人運動，我就不喜歡，
因為很容易無聊，比如自己跑步。
But （轉折） 如果是多人運動，
像是網球 （舉例子） ，我就喜歡，因為可以增進友誼。
However （再次轉折） 也有 exceptions ，
例如橄欖球， even though（讓步） 是多人的， 但是 對抗性太強，
which means（定語從句） 受傷機率大，我也不喜歡。
在這，我們就自然的用出了
因果，轉折，讓步
等邏輯連線詞，
此外，我們還加了 定語從句、舉例子 等讓內容更加具體的其他結構，
這就是一個標準的超高分答案，
精準點穴在考官的給分「興奮點」上，
你的口語自然也是口吐蓮花。
更多雅思口語的展開技巧，
歡迎大家來到 6月27日 的 雅思口語沖7班 ，
我會為大家詳細講解，
每道題如何完美踩中考官的采分點。
