英美雙申，8枚TOP級offer！皇藝、倫藝對我愛不釋手！

2024-07-04海外

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作為大家常申的英美兩國，他們的藝術院校以及綜合院校在錄取學生時有不同的側重點，想要英美申且成功拿到TOP級皇藝、倫藝、普瑞特等院校offer，可謂是難上加難。但今年斯芬克有一個英美雙申且成功拿到目標院校offer的同學。

今天我們邀請到英美雙申的馮同學來到這裏跟大家分享， 在跨專業的前提下，她是怎麽做到英美雙申且成功拿到8枚夢校Offer的？

馮同學

24申請季

錄取專業：

數位媒體設計研究生

已錄取院校：

皇家藝術學院

倫敦藝術大學—藝術指導設計

普瑞特藝術學院—互動藝術

紐約視覺藝術學院

加州藝術學院 (CalArts) —藝術與技術

馬里蘭藝術學院—跨學科設計

芝加哥藝術學院—藝術與技術研究

拉夫堡大學

對了解院校錄取喜好？

也想獲取斬獲名校offer秘籍？

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別怕迷茫

敢於試錯

大家好呀~

我本科畢業於中國美術學院創新設計學院，學的專業是藝術與科技。因為大學專業涉及的比較廣泛，生物設計、產品設計、平面、機械制造等相關專業都接觸過，但對於研究生的專業並沒有一個很明確的方向。

沒有所謂的走彎路，能到達終點的都是對的路

我不是一開始就確定要申請數位媒體專業的， 我最開始想的是平面設計，但在學習過程中，才慢慢確定這個專業的。

🔺 馮 同學作品節選，未經授權禁止轉載

在斯芬克學習時， 老 師說我的整體風格很適合數媒，給予了我很多鼓勵 ，再加上我對數媒也產生了些許興趣，所以，我最後確定了數位媒體設計專業。

擁有一個實力強悍的專業課老師，我就是世界上最快樂的小女孩

之所以會選擇英美雙申，也是因為老師說他感覺我的風格更適合美國。我最開始是想跟朋友一起去英國，但在 跟老師的相處中，老師一點點的挖掘出我身上的特點、亮點，找到更適合我的專業和國家。

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我本科學的比較寬泛，在申請研究生的時候會有不一樣的側重點，研究生的專業會有更詳細的劃分。這部份在斯芬克的學習中得到了彌補。 我的專業課老師專業性很強，在平面和數媒上都有涉及。

老師不會限制我的想法。 只要是我想嘗試的，他都會盡自己最大的努力來幫助我， 並且幫我把控內容哪個方向和形式。在做作品集的時候， 老師根據國家和院校的特點給我分享不同型別的制作軟體， 在建模的學習上，幫助了我很多。

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在斯芬克老師的帶領下，我在實踐中逐步確定自己的方向！

負責任的文書老師，真的很重要！！！

在申請學校和專業的時候，我需要明確自己的專業方向。哪怕是同一個專業，不同院校也都有不同的側重點。在這個時候，我的文書老師很細心的幫我去分析不同院校、專業之間的區別，包括院校專業上面的資源以及就業前景之類的！可以說 除了我的專業內容以外，我有其他任何問題都可以找文書老師， 他們真的很負責、很認真、很專業的幫我解決問題，在我整個申請中對我的幫助很大！

真心建議：選對機構

因為我自己遇到的老師都是很負責的，所以我覺得 在申請階段找機構很有必要的， 尤其是找一個負責任的機構是非常重要的！當身邊人沒有相關經歷或經驗，沒有辦法給自己建議或提供幫助的時候，找一個經驗豐富的機構老師是很重要的。

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正是因為我遇見了好的機構、優秀額專業老師和文書老師，我才能在英美雙申這條路走的無比暢通，一路輕松拿捏名校offer！

歡迎檢視我的數媒申請之路呀~

身份不同

我們的立場就不相同

以我的視角為出發點，闡述我的所見所聞

無論是關於小動物權力的作品，還是品牌的促銷活動，又或是以女性為話題中心的作品， 靈感來源都是日常生活中自己經歷過或看到的一些場景所產生的感受， 而且會去做一些充分的調研，無論是一手調研還是二手調研，又或是尋找文獻資料案例等其他方式，我都是為了讓我的作品更加完整，用它去表達我的態度和意見。

🔺 馮 同學作品節選，未經授權禁止轉載

當身份發生變化，你還會這麽做嗎？

我最喜歡的是身份轉化的這個作品。

在我剛開始調研時，身邊恰好有一個人在經歷這麽一個事件。大家因為他的社會身份對他的行為有了不一樣的要求，當他的行為不符合這一社會身份時，會讓其他人對他產生不一樣的看法。當我去采訪的時候，他的回答也是出乎我的意料，他覺得網暴是自作自受的一些人遭受了網路暴力，那就是他們自作自受，他覺得受害人應該承擔起這個後果。這開啟了我的新思路，讓 我想從身份轉化的角度去考慮一些事情。

🔺 馮 同學作品節選，未經授權禁止轉載

在後續的調研中， 我發現很多一開始很鋒芒、很有銳利的女性，在經歷了一些不太好的事情之後，會讓自己變得內斂起來。 就像我們傳說中的西王母一樣。雖然她不是是真的遭受了很多迫害，但由於在中國的神話中她是掌管刑罰責罰的神，和老虎的形象有點像。在男權社會發展之後，大家更喜歡她是一個溫順的形象，然後愛上了一個人類皇帝，甚至為了這個皇帝去改變自己的一個情況。

我的這個設計第一部份 讓觀眾變成加害者的形象 ，透過觀眾的吼叫把西王母變成了一個性葛文順的人。

第二部份的話 叫旁觀者 ，他是一個長卷軸。我在歷史資料和社會新聞上查了很多，發現女性被大家責罵的原因很荒謬，甚至於穿錯一個顏色的衣服就會被大家肆意責罵。

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第三部份是一個聲音互動裝置，這裏引入到了一個 AR 的技術，當觀眾站在這個螢幕面前的時候，兇猛的西王母的形象會套在觀眾的臉上，讓觀眾變成可能被大家責罵的那個形象。這裏有一個喇叭特效，需要很多人跟你一起喊，達到一定分貝以後，特效才可以被取消。

希望觀眾在體驗的時候，能夠感受到身份角色的轉換所帶來的不一樣的感受。

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好的作品其實都是需要推敲的

在做計畫的時候會有突然卡住的情況，不知道計畫該怎麽進行下去了。這個時候 老師會給我分享案例，讓我去找尋思路和靈感 。就以身份轉化的作品為例，這個作品經歷了無數次的困難，怎麽將讓這個故事更加貼合，我的視覺形象要怎麽選擇等等，這個計畫我掙紮了好久，一點一點跟老師溝通，做調研，看文獻，看其他相關的書籍，一點一點克服了苦難，最後成功完成。