【漫畫萬物】（全8冊） 限時特惠包郵 ￥ 198 （ 原價￥784 ）， 2024年4月23日活動結束。
在小升初的階段孩子會面臨很多新的挑戰，學習上增加了很多之前沒有學過的科目，例如物理、化學、地理等這些理科學科，在這些陌生的學科上，孩子的不適感會顯得更強烈。
今天為大家推薦這套 專為小學生打造的理科大餐 【漫畫萬物】（全8冊） ，透過各種有趣的科學知識、好看好玩的漫畫，幫助孩子在小學階段進行科學課啟蒙，上了初中以後能更快掌握貫通課堂知識，建立各學科知識體系。
本套書共8冊，內容涉及物理、化學、自然、人體、恐龍、動物、發明、太空等八大主題。每個主題和小學科學課標相對應，為孩子開啟科學之門。
共2000+科學知識點，幫助孩子夯實理科基礎，並融合地理、生物、數學等學科知識，采用層層遞進，知識點逐漸加深的方式，培養孩子用數據、資源、邏輯推理去看待世界並解決問題的理科思維。
2000+手繪插圖，化解知識難度，打造沈浸式閱讀體驗。用漫畫將晦澀難懂的科學知識圖解化，降低理解難度。
整套書邀請了14位元各個領域的專家進行審稿，對涉及的概念、原理、術語、科學示意圖等內容進行把關，保證知識點的準確，讓孩子安心閱讀。
大禮盒，收納方便，自用或者送禮都很不錯。
16開硬殼精裝，大開本大開頁，孩子看得清楚、看得痛快。封面為157g光銅紙，內文頁則是120g膠板紙張，質感極佳，閱讀體驗良好。 適讀年齡7歲+。
一、8大主題，圍繞【科學】新課標，培養孩子的科學核心素養
為了更夠給孩子更到位的科學啟蒙，【漫畫萬物】在做分冊設計的時候是圍繞著小學科學課標而設計的，選出了八個不同主題的分冊，可謂是專為小學生進行理科啟蒙打造。
小學生應該學習生命世界、物質世界、地球和宇宙三大領域中淺顯的、與日常生活密切相關的知識與研究方法，並能嘗試用於解決身邊的實際問題。
——【小學科學課程標準】2022版
而在內容上，2000+科學知識點，80%的內容與小學或初中的科學、物理、化學、生物、地理課考點掛鉤，是對課本的良好補充。
如課本裏對於不同介質聲音傳播的速度不同，是透過一個表格來介紹的。
而這本書是透過一幅小漫畫來介紹的。
這幅小漫畫把聲音的傳播比喻為介質分子間的接力賽，瓦斯介質因為分子少、分子間距離長，所以接力跑得慢，固體介質因為分子多、分子間距離短，跑得快。
這樣講述不僅形象，還為孩子們揭示了傳播速度不同背後的原理。
有的章節還交叉了化學知識，物態的變化中所呈現的液化、汽化、凝固和融化就是初中化學知識中的「化學變化」。
2023年教育部新課標也倡導孩子透過身邊的事物去認知、去思考。
因此書中的內容不僅局限於課堂之上，還有大量的生活現象引導孩子發現藏在身邊的科學，並透過揭秘這些現象，讓孩子養成以理科的視角和思維去問、去想的好習慣。
夏天開啟一瓶碳酸飲料，會看到無數氣泡從瓶底向上跑，這是孩子們經常會有的體驗，可這些氣泡是什麽呢？原來是二氧化碳，開啟瓶蓋後因為氣壓變低紛紛從碳酸飲料裏逃跑了。
透鏡是孩子們很容易接觸到的東西，照相機、投影機、顯微鏡、探照燈，甚至燈塔中都用到了透鏡，有的還不止一塊。小小的透鏡竟然有這麽多的用處！
二、2000+手繪漫畫，降低理解難度，帶孩子感受科學的真實魅力
小學階段的孩子面對各種抽象的科普知識理解起來會有一定難度，而這套書最大的亮點就是用圖畫將復雜抽象的知識圖解化。
一是書中設定了各種各樣卡通人物，由此帶領孩子進入到奇妙的科普世界中去，讀起來完全不會覺得枯燥。
這些卡通人物可能是魔術師，和孩子們一起做實驗；
或是太空人乘坐神舟飛船飛往太空；
或是化身成一個小分子，暢遊人體，帶你看遍人體結構。
二是把抽象的科學知識用各種示意圖具象化，符合低年級孩子的具象思維習慣。
學習抽象的知識對於四年級以前的孩子來說是困難的。
這套書透過直觀的科學示意圖實作了思維的視覺化，將每本書中的抽象知識點、概念非常具象地展現出來，幫助孩子理解。
以【這就是太空】一冊為例，一幅關於木星的圖就包含了很多科普知識。
首先是木星長什麽樣？透過這幅圖可以直觀地看出來，表面有絢麗的雲帶，還有大的紅斑。
然後，它是由什麽構成的？從其結構我們可以看出，它是由氫和氦組成的氣態行星。
最後我們還可以看到，木星的周圍有扁平盤狀的行星環，有很多衛星圍繞它執行。
還有抽水馬桶的運作原理，也能用一張圖表達得清清楚楚。
一按、一沖，神奇的虹吸原理讓臟東西都通通不見啦！
三、文風輕松活潑，內容淺顯易懂，處處從孩子的需求出發
一套給孩子的科普圖書在文風上應符合孩子的認知能力，不能對著枯燥的專業科學知識進行簡單照本宣科，這樣孩子讀起來又費力又枯燥仿佛在看「天書」。
因此在文字風格上要多運用文學筆法，采用講故事、打比方、擬人、對比等方法，讓內容由抽象變得形象，由深刻變得淺顯。
這套書中使用的擬人化、對比、比喻比比皆是，這有助於孩子結合自己的生活經驗進行理解和感受，同時為孩子將來的作文寫作打下基礎。
元素周期表那麽多又不好記憶，孩子看到一串串的字母都要暈掉了。
如果將每個元素都擬人化，把元素周期表比成元素們的「小公寓」，這樣是不是就更有興趣去記憶了。
把人的肝臟比成忙碌的「化工廠」，膽囊比成梨形的「小倉庫」。肝臟運作的過程就像一個「化工廠」，把人體中的毒素都消解掉，促進人體新陳代謝。
這樣一比喻再加上圖解，復雜的肝臟運作過程就能很好地被孩子理解了。
並且在內容切入上，這套書的內容設定上並不是給孩子灌輸硬知識，而是根據主題提出問題，以問題引導式切入的。
榴槤為什麽聞起來臭臭的？這是因為硫化物在作祟。
太陽會老嗎？太陽也會老去，到那個時候太陽將無法發熱，地球也會被吞滅。只是相對於人類，它的壽命要長得多，是以億年為單位。
眼睛是怎麽看見物體的？眼睛就像一個照相機裏面有各種復雜的零件，負責讓我們「看見」的主要是晶狀體和視網膜。光反射進入眼睛，經過晶狀體的折射，最終在視網膜上成像。
看了這些有趣的問題，還會擔心孩子不喜歡閱讀科普書嗎？
問題引導式切入，可以啟發孩子開動腦筋、思考問題，激發他們自主學習的能力，培養其發散思維的建立，讓他們在不知不覺中開啟知識的大門，讓科普知識不再枯燥無味。
四、融入多領域知識、對科學知識形成系統認知
本套書還融入了交通、能源、軍事、科技等眾多領域的內容。豐富有趣的跨學科知識讓孩子對難懂的科學知識形成系統認知，培養其從不同角度審視問題的能力，擁有更廣闊的思維。
如【這就是發明】一書中介紹了古代的扇車、風車、水車，它們起源於不同的文明，凝聚了古人的勞動智慧。
雖然它們功能不同，但原理都是能量的轉化。
書中還融入了眾多科學史方面的知識，有助於孩子們體會什麽是科學精神、科學方法與科學思想。
比如在介紹化學元素的時候，就引出了定義「元素」的第一人，英國化學家勞勃·波義耳。
並且還有許多前沿的科普知識，幫助孩子拓寬視野。
人類關於太空有無限的想象，雖然近些年來我們關於太空的探索的腳步一直沒有停止，但是對於浩瀚的宇宙來說，我們的腳步依然有限。
如果人類可以進行星際旅行，去到幾億光年外的太空，就需要延長壽命。因此科學家們想出了生命暫停的方法——人體冷凍技術，將死去的人冷凍然後等待技術成熟後將其復活。
如果希望孩子打好科學基礎，上了初中後能順利建立各學科知識體系，那這套書千萬不要錯過。
版式：Xman.
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