前一阵子，看到一位妈妈分享。
这些年，自己虽然尽心尽力，但还是把孩子养废了。
男孩今年刚上高中，16岁的他，不仅不像小时候般活泼开朗，而且竟然还会逃学。
一开始，这位妈妈还尝试沟通、询问。
但每每听到孩子说一上课就想睡觉，她就气不打一处来，只想着让儿子把心放在学习上。
慢慢地，她发现儿子不再找她倾诉，反而开始频繁去网吧。
有一次，儿子甚至在网吧待了整整一夜。
无奈之下，她只能发文在网上求助。
有位懂得儿童心理学的网友说，这是「16岁现象。」
这个年龄段的小孩，很容易出现厌学、逃学、情绪低落、早恋等等问题。
究其背后的原因，是孩子们在青春期，心理出现了一些问题和波动。
这时，这位妈妈才意识到，这些年来，她似乎只是把注意力放在了孩子的成绩上，但是却忽视了他的心理健康。
同样是家有儿女在上高中，网友@老白 也遇到了同样的问题。
他的女儿，从小就很听话，一直是个老师家长眼中的「小学霸」。
但高二那年，女儿的成绩开始一落千丈。
每天看着是在学习，但知识就是不进脑。
更要命的是，那段时间，女儿还会以各种原因，想要请假。
头疼、胃疼、生理痛……
一开始，他很担心，就让女儿在家里休息。
但次数多了，他开始担心女儿跟不上课程，也开始怀疑女儿是真病还是装病。
就拒绝对方的要求，还反复叮嘱女儿要好好学习。
直到有一天，正在上班的他，接到了老师的电话，说女儿肚子疼到头上出冷汗。
他才着急忙慌地带女儿去看医生。
一番检查过后，医生说孩子身体上没问题，但心理上可能出现了问题。
这时，他脑海里突然敲响了一个警钟，立马带着问题去咨询了专业的心理医生。
心理医生告诉他，这是典型的「心理问题躯体化」。
进入青春期，孩子们所要面临的问题渐渐多了起来。
学业压力、同侪压力、成长困惑……
如果没有正确的路径来疏导，很容易出现心理问题。
只是当代社会的普遍导向，是升学、是考试。
不管是学校，还是家长，关注的重点，都是孩子的成绩。
像老白女儿这样的优等生，即使心理有困惑，但也不敢做出过分越轨的反抗行为。
奈何，她是一个活生生的人。
与考多少分相比，她更需要的是找到困扰她的答案。
心理的症结，就开始慢慢出现躯体化，发生头疼、肚子疼等等现象。
这时，老白突然意识到，女儿的问题，原来是被自己在无意之间逼出来的。
前一阵子，热播剧【鸣龙少年】中的「优等生」沈耀的心理问题，引发了很大的讨论度。
沈耀聪明好学，年年考第一，再加上颜值高、家境好，所以，在学校里很受欢迎。
但是，这样一位看似完美的小孩，私底下却是另外一张面孔。
同学不小心弄脏了他的鞋子，他就偷拍对方的私密照，使其遭到了霸凌；
同学们郊游欢笑时，他却独自躲在一旁，试图结束一只蝴蝶的生命；
甚至，夜深人静，本该安眠的时候，他一个人躲在卫生间自残……
学校的心理老师桑夏，发现了异样，就在网上，匿名和沈耀沟通。
这时，她才知道，沈耀有着严重的抑郁症。
为了「对抗」抑郁，沈耀尝试过所有对症的药，但这些药却有副作用，发胖、嗜睡……
他说：「发胖我可以锻炼，但嗜睡不行，困了就不能再做题了。」
所以，他只能停了药，靠自我伤害来保持清醒。
他问桑夏，受了伤的蝴蝶，是否还有活下去的必要？
似乎是在问，不完美的人，是否还有获取爱的资格。
桑夏告诉她，每个人，都是不完美的，也都有不想活下去的瞬间，但没关系，这很正常。
没有否定、没有指责、没有失望，有的仅仅是接纳和理解。
而这份善意，也让沈耀开始慢慢展露自己真实的一面，尝试与自己和解。
很多父母觉得，唯有严厉的要求，才能让一个孩子有足够的能力面对未知的困境。
其实不然，支撑孩子挺过艰难岁月的，是记忆里那些有爱欢乐、被无条件悦纳的时刻。
就像学家黄仕明说得那样：
人是不会改变的，除非他感觉到被爱；
人是不会改变的，除非他感觉到被尊重；
人是不会改变的，除非他感觉到被允许不改变也是可以的。
每一个脱轨的孩子，在他们内心深处，都希望自己能够被看见。
而他们变好的前提，也是能够觉察到自己是被接纳、被完整爱着的时刻。
当你觉得，自己的孩子，也失控了。
或许，无需倾尽全力，把他们拉回正轨。
而是可以尝试放下焦虑，允许孩子「野蛮生长」。
或许，在阳光雨露下，你的孩子才能更加积极、向上。
具体如何做，我们一起来看看。
1.允许孩子不完美
在心理学上，有个概念，叫「习得性无助」。
是指因为重复的失败或惩罚，所造成的「自我放弃」的行为。
比如，孩子学习不好，你总是批评他，时间久了，他就会认为自己真的学不会。
人啊，一但自设藩篱，把失败的原因归结为自身不可改变的因素。
就会放弃继续尝试的勇气和信心，破罐子破摔。
所以，请允许孩子不完美，请允许孩子犯错，请允许孩子在人生路上一次又一次摔倒。
在你的包容下，孩子才能不被快速调整状态、更好平稳心态。
继而，不被所谓的失败，束缚住手脚，不被所谓的磕绊，折断了翅膀。
2.陪孩子一起去「疯」
林语堂将幸福人生归结为了四件事，最后一件就是跟孩子做游戏。
其实，对孩子而言，也是如此。
和父母一起玩耍，一起去体验大千世界时，不仅可以放下压力，而且可以激发出他们的创造力和想象力。
所以，与其一味用道理规训孩子的人生。
不如用体验代替讲道理，让孩子在没有天花板的地方成长。
说不定，他们悟出的道理，比你讲得更深刻。
而有朝一日，当孩子长大成人了，他记忆中最幸福的片段，不会是一道习题、一组公式。
而是那些你陪着他们，一起去「疯」的日子。
3.让花成花，让树成树
董宇辉曾说过的一段话：
你要相信每个故事都很动人，每一种人生都很精彩。
人从来都是因为丰富而可爱，我们不是流水线上的工业制造品，教育是让花成花，让树成树。
的确，每个孩子，天性各不相同，成才方式也不同。
有的孩子学习成绩好，但动手能力却一般。
有的孩子学习成绩不好，但手工、体育样样在行。
好的父母，不应该拿爬树的能力来断定一条鱼的才干。
帮孩子找到兴趣爱好，让他沿着自己的轨迹成长，就是最好的成全。
有人说：「对中年父母来说，生活的难，一半是谋生计的苦，一半是教孩子的愁。」
一道错题就能让他们抓狂，一次考试失利就让他们揪心不已。
但其实，孩子的可能性，绝不仅仅在学堂里。
学会看见孩子，帮助他们强大内心、找到自己，才是最好的爱。
点亮文末 【在看】 ，愿你做有松弛感的父母，养有生命力的孩子。
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本期解读： 王安石 【泊船瓜洲】
作者 | 纳豆，我在弹指间环游地球。个人公众号：四五页（dreaminggirls3）
主播 | 童童，公众号：童童陪你读书，微信视频号：童童陪你读书
图片 | 视觉中国，网络（如有侵权请联系删除）
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