以师者的心态去待人，你会乐见他人的进步成长。
昨日，大学母校几位老师到夜听做客。我们围坐在一间榻榻米小教室，畅聊这些年的时光印记，就像回到了大学校园读书时期。云峰老师，是我上大学时的学校团委书记，现在是文学院书记。大一刚入校的时候，听他的讲座。讲座中，他问同学们最近有没有什么遗憾？我举起了手，拿着话筒站起来说：「我最近有一个遗憾，前几天在食堂吃饭，坐在一位漂亮学姐对面，我很想跟她说句话，但始终未敢，觉得遗憾。」在和云峰老师聊天时，回忆起了此事。这是我第一次拿起话筒发言，虽然说的内容只是笑谈，但那感觉是如此珍贵。后来逐渐和话筒结缘，参加校园活动，担任校园主持，毕业后去电视台做主持人工作，再到后来创办声音节目夜听。各位老师始终对我关注鼓励，从昨天的交流中，我能感受到老师们对学生们的爱是那么的清澈。他们在我成长途中给予帮助、肯定、鞭策、鼓励，但学生却并未为老师和学校做过什么贡献。这很不对等。孟郊送给母亲的那首诗【游子吟】，最后两句最适合送给老师们，「谁言寸草心，报得三春晖」。
我初中班主任已经退休了，今年过年去给她拜年，见面时她开心得拉着我的手说：「哎呀，我的小乖乖！」。有时候，我把自己写的文章分享给老师，她回我的信息是：「好孩子，老师收到了。」在一个爱你的师者面前，你就是她的孩子，你的每一次进步，每一次蜕变，都是他（她）们的骄傲。
如果，我们能用师者的心态去与人相处，那该多么美好。比如，工作中与你搭档的年轻人，生活中向你请教的朋友，如果你以老师的心来看待他们的进步和成长。你会把他们的幸福视为自己的幸福。师者与学生，有一个共同目的——塑造后者。你的进步就是我的目标，你的幸福就是我的幸福。
2024年4月26日（周五）
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