要是跟一只一直待在井底的青蛙说天空很大,比井口大多了,那么,就是说得口干舌燥,就是说上三天三夜,这只青蛙始终也不会相信的,因为它只相信它的眼睛看到的,它只相信它自己的判断力与认知能力,它只相信它的智商与眼界。
即使一只跳出井外见过世面的青蛙,重新跳回井里说天空比井口大很多,一直待在井里的青蛙们,也不太会相信的,甚至会觉得这只青蛙是在「妖言惑众」。
跟夏虫说有冬季,而且北方的冬季还有冰雪,那么,纵使是语言大师,也基本是徒费口舌,因为夏虫是不可能相信的。
为什么一直待在井底的青蛙不信天比井口大呢?为什么夏虫不相信北方的冬季有冰雪呢?
很简单,只因为它们没有看到过。
它们没有看到过,也就理解不了,也就想象不来,所以也就不可能相信的。
这个属于认知层次。在认知层次,是不能也不必争辩的。要是争辩,只能是徒费口舌,徒劳无功。
这几天,【杜鹃花落】这篇文章引起了很大的争议。争议的核心是这篇文章到底有没有「美化侵华日军,侮辱八路军」。
大部分人认为中学校长写这样的文章,角度与立场显得与身份不相符。公知写这样的文章,还可以理解,身为中学校长,怎么能写这种性质的文章呢?
官方也觉得这篇文章不合适,尤其不适合拿来给初三学生作为阅读理解试题来用,于是对相关人员做了「免职处分」。
「免职处分」就是说这份工作这些人做不了而已: 公立学校教育不仅仅是知识教育,也承担着爱国教育的责任。 在任何正常国家,公立学校教育都是如此。
也有不少人,觉得这篇文章即使是站在侵华日军的角度与立场,但主要是表达「反战主题」的,是讽刺战争的,不是「美化侵华日军与侮辱八路军」的。
这些人之所以认为这篇文章是「讽刺战争」的,是因为侵华日军的一个小头目的儿子,也被炸死了。只不过,这些人只顾这个情节,毫不在意其他情节,好像这篇文章就只有这一个情节似的:死了人,就是反战,就是讽刺。
既然能从这个情节看到「讽刺」,为什么就不能从前面的情节看到「赞美与侮辱」呢?
更何况,战争哪有不死人的?
「智者见智仁者见仁」。由于认知不同,角度与立场不同,所以对【杜鹃花落】这篇文章的解读就不同,不同的人会有不同的看法。总体上来讲,大部分国人会觉得这篇文章不合适,大部分国人会觉得这篇文章是在「赞美侵华日军,侮辱八路军」。
抗日战争已经过去很多年了,对现在的大多数人来说,都没有经历过。但如今的世界依然不太平,许多地方还有着战争。
「俄乌战争」打了几年了,如今不仅没有要停战的意思,而且随着莫斯科音乐会遭到恐怖袭击,战争反而愈加激烈起来:俄罗斯开始大规模轰炸基辅了,不再有过多顾虑了,不再畏手畏脚有所保留了。
关于「俄乌战争」,由于立场不同,角度不同,不同的人,往往有不同的看法。
力挺俄罗斯的人,会认为俄罗斯发动的「俄乌战争」,是正义战争,是反抗「西方霸凌」的。因为如果不发动战争,而是忍气吞声,而是逆来顺受,那么,乌克兰就会加入北约。
乌克兰一旦加入北约,北约以后就会在俄罗斯家门口,就会开始赤裸裸威胁着俄罗斯,持续压缩俄罗斯人的生存空间。
因此上,俄罗斯发动战争,就是为了乌克兰不能加入北约,不想让北约出现在家门口。和谈无用,就只能诉诸武力了。
从目前的战争局势看来,乌克兰加入北约应该比战争前更难实现了。
要是俄罗斯不反抗,那么,不仅乌克兰会加入北约,而且俄罗斯只会继续分裂,不少国土,以后可能会流失,国家只会越来越小的。
但是,如果站在乌克兰与北约的立场上,就会觉得俄罗斯是「侵略者」。俄罗斯发动的战争,是不正义的战争,所以就要鼓励乌克兰赶走侵略者,就如抗日战争将日本鬼子赶出中国一样。
日本当年侵略中国的原因,完全是为了掠夺中国人的资源与财富,甚至想着占领国土。之所以说日本人是侵略者,是因为中国当时对日本根本没有什么威胁。相反,俄罗斯是因为安全受到了威胁,在不得已的情况下,主动发动战争是为了反抗来自西方的霸凌而已。
那么,为什么有挺乌派与挺俄派呢?
无他,仅仅是因为认知层次不同,站的角度不同,立场不同而已。
「横看成岭侧成峰,远近高低各不同」。认知层次不同,角度不同,立场不同,往往同一个问题,就会看法不同的。在这种情况下,就没有必要争论了。
不过,有个奇怪的现象:恰恰是那些挺乌派,也就是将俄罗斯看作侵略者的人,那些对俄罗斯深恶痛绝的人,那些整天喊着「乌克兰必胜」的人,在看待【杜鹃花落】这篇文章时,会觉得这篇文章是「反战」的,是「讽刺战争」的,不会对侵华日军深恶痛绝,不会觉得这篇文章是在「美化侵华日军,侮辱八路军」了。