在去年， 紐約大學接收到近12萬份本科申請，連續16年申請量上漲，並創下紀錄，僅8%堪比藤校的錄取率， 也讓紐大成為美國綜合院校中當之無愧的C位院校。
本期學生專訪的主角——邱同學，他高中擔任校內社團主席、獨立動畫設計者，參與各類誌願者活動。 在申請季的壓力之下，他如何管理好時間，沖刺申請，我們邀請到了邱同學和他的媽媽，為同學們分享早錄的成功經驗。
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本期學員
邱同學
SFK24季學員
已獲offer：
紐約大學-遊戲設計-本科
紐約視覺藝術學院-
動畫設計-本科
普瑞特藝術學院- 3D動畫-本科
帕森斯設計學院-遊戲設計-本科（獎學金：￥ 448000 ）
藝術中心設計學院-動畫設計-本科
5年夢想終成真，
赴約紐大學遊戲設計
從4歲展露藝術天賦，堅持畫畫
邱同學的媽媽說：「在他小的時候，我就 鼓勵他去參加各類興趣班， 透過這些興趣班來發現自己的興趣愛好。在這個過程中，我發現孩子 展現出了對畫畫特別的熱愛， 從小就喜歡在課本上描繪各類人物形象，當時學校的老師還因為這個事情跟我了解過孩子的學習情況，覺得他是不是沒有用功學習。
然而，據我對孩子一段時間的觀察，我發現他能在畫畫這件事情上 傾註很大的專註力， 也展現出了一定的天賦，所以我是鼓勵他去堅持做自己喜歡的事情。」
從繪畫開始，嘗試接觸多種藝術媒介
邱同學的媽媽回憶道：「孩子剛開始接觸藝術學習其實 不是遊戲方向， 在朋友的推薦下，很早就進入斯芬克學習了，建築、插畫、2D、3D等多個方向，他都有嘗試過，最後慢慢地過渡並選擇了 遊戲設計中遊戲美術這個方向。」
紐約大學遊戲設計這兩年來非常的火爆，它的課程設定是非常包容的，遊戲設計是一個大類，同學們在其中找到自己擅長的方向後，能夠發光發熱，像邱同學擅長美術方向，結合遊戲設計的框架，可以再往遊戲美術方向進行深入學習。
參加各類SFK計畫，從始至終堅持熱愛
在藝術學習這條道路上， 不少家長可能會擔心自己的孩子在學習的過程中「變卦」了，突然不喜歡了，或者想學別的了， 耽誤的時間，可能會讓父母不知所措。在分享中，邱同學的媽媽面對這類情況，說：
「我沒有很擔心孩子會中途轉變學習方向，或者喪失對藝術學習的興趣。 從小我便能看出他在畫畫或者藝術學習方面下的功夫，他的堅持我也看在眼裏。
我自己也想過，如果哪天孩子不想再繼續這條道路，我相信這段學習的經歷對他來說也具有深刻的意義，而我對孩子的陪伴，也是成長和學習的重要一環。
2019年倫敦藝術大學夏校剪影
2023年倫敦藝術大學夏校剪影
在這個過程中， 我覺得斯芬克老師對孩子的啟蒙起到了重要作用。
由於比較早的接觸到了 系統性的藝術學習， 孩子在開闊眼界的過程中，是越來越熱愛藝術學習，他跟著斯芬克的老師分別去了 羅德島設計學院、倫敦藝術大學的夏校， 在這個過程中，孩子自己就慢慢了解到自己適合什麽方向，怎麽樣能夠更好地學習，結合孩子高中的學習經驗，能夠更早地意識到自己適合什麽樣的學習節奏。」
斯芬克夏校獲益匪淺，認準遊戲動畫
南加州大學夏校剪影
我自己參加了比較多斯芬克的夏校，
例如：倫敦藝術大學的動畫夏校，南加州大學和紐約大學的聯合電影夏校，皮克斯動畫的線上夏校，
理論和實踐的專業內容都有在夏校中跟著老師們體驗過，我自己是在參加的過程中，逐漸確定，將來想要往遊戲動畫方向發展。
特別是皮克斯的動畫夏校，學習3D動畫這一部份，我意識到自己在專業方面的 不足， 後來才會規劃著去參加南加大和紐大的聯合電影夏校，想 彌補敘事方面的能力， 也正是在這個聯合電影夏校中，我產出了一部不錯的動畫作品，後來也用到了申請之中，我個人覺得是敘事和畫面融合得很好一部作品。
「十八般武藝，樣樣精通」
紐大對學生綜合能力要求高
遊戲設計包容性強，學生綜合能力出眾
我在接觸遊戲設計的過程中，發現一些同學可能對這個專業有誤解，覺得必須要會編程，或者程式碼才能學習，其實不是這樣的， 遊戲設計的魅力在於它具有很強的包容性。
因為我自己比較
擅長美術方向，
我在構思作品的時候就會
突出遊戲的互動，故事的敘述和融合，
當然，如果你能具有一些編程或者開發的技能那更好了。
紐大作為一所綜合大學，它不僅僅要求同學們有一定的專業能力，其他的例如，合作能力，綜合學習能力，也要有所展現。
桌遊社測玩遊戲
紐大是第一誌願，頂住壓力，沖！
在申請季，我也拿到了其他藝術院校的offer， 但我的第一誌願還是紐大，坦言說，做這樣一個決定，壓力還是挺大的。
綜合院校不僅會看專業能力，還有其他的成績要求，但 我認為綜合類大學能夠給予我更多樣的資源，除了可以修讀遊戲設計課程之外，還可以去接觸人文類、經濟類等等， 在這樣的交流中，也會認識不同專業的同學，這本身就是一種 交流學習和進步的過程。
在本科階段，選擇綜合類大學，可以說是我為自己開拓眼界，形成多樣化networking 的一種選擇。
我目前設想的是根據本科學習的具體內容， 在研究生階段再去專精學習具體的專業方向， 所以知道自己被「卷中卷」的紐約大學錄取還是非常開心的。
對作品完美主義，痛並快樂地創作
南加州大學夏校作品節選
我很坦誠地和大家說， 創作作品集的過程確實非常痛苦， 特別是動畫的同學應該很有共鳴，在沒有看到結果或者成品之前，內心是不確定的。 一般都會經歷，設計場景、角色，畫分鏡，琢磨動態分鏡；再開始畫動畫、上色、剪輯等等， 每一個過程都很漫長，直到看到作品之後，才會放松下來。
因為我特別喜歡 高達， 所以我的作品中有大量 機械繪畫的內容， 其中涉及到的 透視繪畫又是非常難的， 所以在這個過程中，我確實在挑戰自己，也在突破自己。
沖刺紐大，建議在這裏
1.多看，多感受，汲取各種藝術靈感
我自己在準備作品集前期，其實接觸了大量的藝術資料，無論是電影還是遊戲，這個過程能很好地
提升見識、審美，
再利用自己的創造力和想象力，把精華註入到作品中，創作起來會得心應手。
2. 合理規劃時間，提高效率
我們高中的作業量其實不少，一般我都會完成作業之後再開始做一點作品集的內容。雖然說作品可以反復修改，但是大家 要把握完美主義的程度， 我認為作品一定都有提升空間，再這個階段達到自己認為最好的程度就可以了，要 相信老師的判斷。
邱同學的媽媽說：
「在申請季最後沖刺的半年裏，孩子的努力我看在眼裏，其實我也很心疼他。他不僅對自己的作品集有很高的要求，為了沖刺紐大，還在不斷提升自己的GPA，美國高中拿到A的成績是很不容易的；
除此之外，他還兼顧了社團的活動，還要抽空鍛煉身體，所以那段時間基本都是淩晨兩、三點才睡覺，隔著時差，作為家長，我能做得非常有限，所以最後能取得這樣理想的成績，我很欣慰。」
相信每一位經歷了申請季的同學，了解了邱同學的經歷之後，都感同身受，如果你正在準備申請有專業或是擇校方向上的困惑，不要猶豫，快來參加 20 24斯芬克春季藝術教育展 吧！
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