培養孩子們從小 保持健康 的生活習慣是一個很重要的內容。
今天的課程，我們就透過 Year2年級的科學課 來了解一下，國外孩子是如何在課堂上學習 【Keeping Clean】 這個話題的。
在課堂上，老師會循序漸進的讓孩子了解 「為什麽」和「怎麽做」 的問題，並拓展一些生活中常用的詞匯。
你知道嗎？ 細菌"Germs" 無處不在！
在戶外或者身體上有很多的細菌，當你生病的時候大部份都是因為細菌！
所以，保持整潔就非常的重要。
老師透過日常生活中的「為什麽」引出今天課程的主題。
但實際上，不是所有的細菌都是有害的。
一些微生物甚至可以讓我們更強壯。
這些細菌會讓你產生免疫力，當疾病來臨的時候，你的身體會自動抵禦。
辯證的學習，讓孩子養成正確的邏輯思維。
那，生活中我們需要做哪些事情保證我們的個人清潔衛生呢？
例如在家裏， 我們需要刷牙、洗頭發、洗澡、剪指甲、洗臉、洗衣服等。
這些在生活中常用的詞匯，孩子學會了嗎？
透過上面的介紹，課程的中間部份將展開分別進行說明。
清潔我們的身體 「Washing our bodies」 。
刷牙「Brushing our teeth」 ，至少每天要刷兩次。
如果牙齒沒有刷趕緊的話，就會有小洞，然後齲齒啦。
我們要保持衣服整潔，就要 勤洗衣物「Washing our Clothes」 。
需要保證衣服能經常清洗，這樣才能讓你聞起來香香的。
而且不同的衣服要分開清洗，例如我們的內衣和襪子要和外套分開。
勤洗手「Hand Washing 」 。
洗手是非常必要且重要的清潔方式，因為我們的手每天會接觸大量不同的東西。
這些不同的東西上有大量的細菌附著在表面。
我們用臟手再拿幹凈的東西或者接觸其他人的話，就會帶去細菌！
想一想，下面哪些場景你需要洗手呢？
你知道這些短語怎麽讀嗎？
你會洗手嗎？怎麽才能把小手洗幹凈呢？
這裏我們可以分成5步。
假設，現在你正在假期裏，下面這些活動中，哪些環節之間需要洗手呢？
老師透過故事的形式讓孩子切身體會，並思考為什麽。
今天的課程，我們主要學習的是怎麽 保證個人衛生 。
這些出現的新詞匯，你還記得嗎？
讓我們嘗試拼讀出這些單詞，並組織一個短語或句子吧。
拓展學習。
透過今天課程的學習，你能獨立完成作業嗎?
或者你需要哪些幫助呢？
孩子表現的好，自然少不了鼓勵啦!
英國老師在課堂中非常善於引導孩子透過 「想一想」「讀一讀」「說一說」 的形式實作課程的教學目標。
（本文僅代表課程中部份內容）
科學課主要培養的是孩子們將學科知識聯系到生活的套用能力，以及全面系統的科學探究技巧能力。
這些在小學打下的基礎，將能夠被套用到各個學科的自我探究學習中，成就孩子們獨立研究學習的能力！在未來物理、化學、生物等學科中，起著非常重要的作用！
如果孩子未來有低齡留學學申請的計劃，科學課一定要提前熟悉~ 馬上加入我們的課堂吧！
