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助力國社科基金與教育部課題成功申報

2024-02-27資訊

針對2024年準備申報國社科與教育部課題的各位老師,JG學術培訓邀請在國社科與教育部課題申報及指導有多次成功經驗的姚偉老師分享「關於國社科與教育部課題」的:熱點主題,案例剖析,成果展示,為各位老師加油助力!!

如何提高2024國家社科基金計畫
及教育部課題中標率

培訓資訊

時長: 國社科6小時;教育部課題6小時

方式: 線上課程,隨報誰學;提供課件

講師介紹

姚偉,教授,博士,天津市高校「中青年骨幹創新人才」,教育部學位論文評審專家,教育部全國學位水平評估專家,CSSCI來源期刊評審專家,工業與資訊化部人才評審專家,天津市哲學社會科學規劃計畫評審專家,天津市科技專家庫第一批入庫專家,上海市科技專家庫入庫專家,多家學會理事,工信部認證高級數據分析師。研究方向:企業資訊工程、大數據分析與視覺化、知識生態、數據科學。主持國家社科基金計畫、教育部等計畫7項。在SCI、CSSCI來源期刊發表論文50余篇。專著2部並獲天津市第十四屆社會科學優秀成果二等獎(天津市政府頒發,省部級獎),獲中國商業聯合會科學技術獎二等獎1項、三等獎3項(省部級)。開展學術講座40余次。

培訓課綱

第一部份:指南說明

針對2023年新的申報公告及指南進行專項解析

第二部份:導論

介紹申報的型別及評審環節

第三部份:申報經驗分享

依據2023年國家社科基金計畫申報書及活頁內容進行逐項分享和講解

1. 資源定位及研究團隊,

如何發掘自身的研究資源,有效進行研究定位,如何撰寫數據表等。

2. 選題依據,

包括國內外相關研究的學術史梳理及研究動態(略寫)等。

3. 研究內容,

包括本課題的研究物件、框架思路、重點難點、主要目標、研究計劃及其可行性等。(框架思路要列出研究提綱或目錄)

4. 創新之處,

包括在學術思想、學術觀點、研究方法等方面的特色和創新。

5. 預期成果,

包括成果形式、使用去向及預期社會效益等。

6. 參考文獻,

開展本課題研究的主要中外參考文獻。

7. 研究基礎,

包括學術簡歷、研究基礎、承擔計畫、與已承擔計畫或博士論文的關系。

8. 經費概算,

如何設計與撰寫研究經費,如何規避細小問題。

9. 潤色及內涵,

包括如何對申報書進行修訂、修改和裝訂,以及如何提升申報書品質和內容。

10. 結題註意事項,

為什麽要提前考慮結題,而不是到結題的時候再考慮。

第一章:準備與規劃

一、研究方向的塑造

二、學術基礎的積澱

三、潛心修煉

四、知己知彼

第二章:自我定位

一、學術領域定位

二、學術圈子定位

三、學術話語定位

四、學術體系定位

第三章:團隊組建

一、主持人的學術簡歷

二、團隊成員的學術積累

三、團隊整體的把握

第四章:本課題研究的理論和實際套用價值,目前國內外研究的現狀和趨勢

一、理論價值

二、套用價值

三、研究現狀和趨勢

第五章:本課題的研究目標、研究內容、擬突破的重點和難點

一、研究目標

二、研究內容

三、擬突破的重點

四、突破的難點

第六章:本課題的研究思路和研究方法、計劃進度、前期研究基礎及資料準備情況

一、研究思路

二、研究方法

三、計劃進度

四、前期研究基礎及資料準備

第七章:本課題研究的中期成果、最終成果,研究成果的預計去向

一、中期成果

二、最終成果

三、成果預計去向

第八章:經費預算

一、直接經費

二、間接經費

三、註意事項

第九章:美顏及夯實

一、標點符號

二、排版行距

三、字裏行間

四、全盤謀劃

報名咨詢

尹老師

電話:13301322952

WeChat:jg-xs6

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