【丹尼决定这样做】（全3册） 限时特惠包邮 ￥ 66.8 （ 原价￥149.7 ）， 2024年4月28日活动结束。
附赠动物科学绘本【豁豁耳拉格】一册。
你家孩子是否也有过这些问题：常常无理取闹，因为一点小事就发脾气？听不进说教，左耳朵进右耳朵出？胆小内向，不敢发言或提问？没有主见，遇事就慌慌张张？
原因之一是孩子还不能正确认识和处理自己的情绪，不知道好情绪和坏情绪分别会带来什么结果，缺乏自主选择的能力。
今天的这套书就是一套 面向4-7岁孩子的行为引导类绘本 ，共三册，分别是 【丹尼决定这样做：超级选择力】【丹尼决定这样做：学校我来了】【丹尼决定这样做：外出请注意】， 分别对应了行为发生的不同环境（家庭、学校、公共场所）。
16开软壳精装， 函套塑封，内文页采用128g铜版纸，印刷清晰无异味，色彩表现细腻丰富，减少孩子用眼疲劳。适读年龄4-7岁。
附赠动物科学绘本【豁豁耳拉格】一册。
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可互动，很自由！
游戏跳读形式的行为引导书
这套书与传统的行为引导类绘本不同，它是一套游戏跳读形式的行为引导书，孩子能读到多少个故事，故事会走向什么样的结局，全部都由他们自己决定！
孩子不再是被父母苦口婆心教导的对象，而是手握自主选择权的「超级英雄」，通过这套书体会到风靡欧美的互动式阅读法：
主人公丹尼是一个幻想自己是超级英雄的小朋友，在他的日常生活中会遇到各种各样的情境，常常面对各种各样的选择摸头犯难。这时，他就要施展他最重要的超能力——「超级选择力」。此时小读者们就要身临其境，帮助丹尼做出选择，决定他会度过怎么样的一天。
在每一个需要做出选择的节点上，书中都会提供两个选项，每个选项指向不同的后续页面，小读者们做出不同的选择，就会触发不同的剧情支线，新的选择节点层出不穷，几次选择之后，就会抵达书的一个结局。
以下面这个小故事为例：
第29页，丹尼挤柠檬汁挤到了眼睛里，他的弟弟查理在旁边嘲笑他。
此刻丹尼有两个选择：1是狠狠地踩查理一脚，2是告诉查理他这样做很不友好。
比如孩子选择了2，那么剧情会来到第56页——争执升级，二人打了起来，装满柠檬水的水壶被打翻，柠檬水洒了一地。这时面对妈妈让他们清理柠檬水的要求，丹尼又面临两个选择：1清理，2拒绝清理。
诸如此类的选择题层出不穷， 需要注意的是，阅读过程中无论孩子做出什么选择，无论这个选择是否符合你的预期，都请尊重他的选择，顺着他的决定往后翻到指定页面。
就像是「蝴蝶效应」，大西洋彼岸的一只蝴蝶扇动翅膀，最后却可能导致一场飓风。孩子在每一个节点的选择都影响着最后的结局，当孩子读到不愉快的结局，也许会难过失望，这时我们可以给孩子一颗「后悔药」，从头再来或者根据黄框提示回到上一层选项。
孩子懂了规则，就会做出更慎重的选择，也会更加想要阅读的主动权，此时我们也可以跟孩子立一个小规矩，告诉他「我们只有3颗后悔药，用完了就没有了哟」，即阅读过程中可以重新选择3次。我们也可以适时告诉他们，丹尼可以给我们后悔药，但是生活中我们是不能重来的，所以要为自己的选择负责任，做决定前多想想。
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与时俱进的话题
教孩子应对不同问题
三册书中除了包含了行为习惯和性格培养类绘本中常见的诚实、友好、情绪控制之类的主题以外，还包括了许多热点的社会话题和教育话题，比如合作、抗挫、金钱观、课堂上勇于提问，以及如何面对霸凌、走丢了怎么办这样的新主题。
比如如何面对霸凌这个主题，「霸凌」这个字眼触目惊心，从最开始的言语，衍生为拳脚相向，不仅会给孩子带来身体上的伤害，还会造成难以治愈的心理和精神创伤。
这一切的开始往往只是你欺负了我，但是我不敢反抗，于是便变本加厉、愈演愈烈，最终变成了「霸凌者」和「被霸凌者」。
书中就有这样的例子：帕克是个身体强壮、性格霸道的孩子，他在踢球时言语羞辱其他的伙伴，说红衣服男孩是「史上最差守门员」，把他说得哭着跑开，又言语攻击了摔倒的女孩曼迪。
丹尼在现场目睹了这一切，他该怎么做呢？书中为我们提供了两个选项。
选择1——那么丹尼的好朋友曼迪会哭着跑开，大家会默默的继续玩，然后呢？
过了一会儿，帕克又盯上了丹尼，言语羞辱了丹尼，丹尼和前面两个小朋友一样，只能躲在某处偷偷掉眼泪。
选择2——这时我们又会担心，虽然这个选择是正义、坚强的，但是丹尼比帕克瘦小那么多，他能打得过帕克吗？
但聪明的小丹尼并没有选择武力解决，而是这么做的：
丹尼说服了好朋友杰克陪着他，后面又有更多的孩子加入了他，大家一起去和帕克「谈判」，「如果你不对我们友好一些，我们就不跟你玩了。」
此时的丹尼代表的是大家的意见，「小霸王」帕克被威慑到了，嘟囔着「不玩就不玩」走开了。
看，全程并没有肢体冲突，丹尼运用「人多力量大」的智慧，保护了自己，也保护了更多可能会被欺负的孩子。在这一主题中作者传达出了他的理念：我们不能对霸凌视而不见，而是要在保护好自己的前提下坚强、智慧地应对。
除了以上两大亮点，这套书还是一套非常适合亲子共读的绘本，孩子在不断地选择中锻炼自己的行为选择力，家长可以在一些重要的阅读节点带领孩子复盘，帮助孩子主动打造一个好行为的良性循环——主动选择做正确的事。
此外，书中丹尼的家长的一些做法也很值得我们借鉴，当面对许多事情时，如果我们为孩子提供更多的选项或主动权，那么他们未必会一意孤行，而是会更善于思考、懂得承担。
这里附上作者写给家长们的话：
当孩子们把这个故事的不同版本都读完时，他们对这本书的热爱会到达顶点，他们从中学到的东西也会最多。这可能是他们第一次读这种形式的书，所以你们可能需要鼓励他们勇敢尝试不同的选择：「去看看会发生什么吧。」
通过反复的尝试和讨论，孩子们一定会明白，他们的选择将决定他们拥有怎样的一天、过着怎样的生活，甚至成为怎样的人。
最后，希望阅读这本书的小朋友都可以拥有超级选择力，并机智地运用选择力让自己度过快乐、美好的每一天！
版式：阿北
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