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5分鐘帶你了解英國熱門教育學專業與G5院校申請規劃

2024-03-22海外

英國高等院校開設教育學擁有很長的歷史,長達800多年。英國教育的模式 普遍被大英國協國家借鑒和采用。 英國教育不僅走出了眾多英國首相、諾貝爾獎得主,而且還是世界著名企業家和各國 政要培養子女的聖地。教育學一直是全球留學申請的熱門專業,英國作為老牌教育帝國有完善的高 等教育體系,高標準的教育水準和一流的教學裝置,一直是留學生的熱門首選。

教育學申請數據

2023年【啟德英國留學報告】中展示了啟德碩士非商科申請數據,數據顯示2022年非商科類專業中占比第一位的是教育學專業。教育類專業通常要求綜合素質能力較高,要有很強的溝通、適應、理解能力,也正因為這個方向在中國有著較好的就業前景,吸引了很多學生進行跨專業申請。

教育學分支

從大範圍來看,教育學可分為 Education 和 Teaching 兩個方面。前者偏重理論研究,後者則偏重實踐教學。

教育學就業前景

教育學無論在國外還是國內,就業前景都非常廣闊及穩定。

教學方向

學科教育: 學科教師 小/中/高各級院校

藝術教育: 藝術教師、藝術指導、品牌策劃、 視覺設計等 各級院校、文化單位、藝術輔導機構、藝術機構(美術館、藝術中心、畫廊、博物館等)

學前教育: 幼兒教師、早教老師、親子教育老師、托育老師—國際幼稚園、兒童教育機構

成人教育: 學歷教育、資質教育—學歷教育機構、職業教育機構

特殊教育: 為特需兒童日常授課,根據個人情況協助督導制定具體敢於方案, 使用科學的教學方法進行幹預訓練— 特殊教育機構、社會康復中心

語言方向

英語/漢語國際教育教育: 非英語系國家英語教學,英語系國家第二語言教學—教育 機構、國際學校、語言中心

轉譯: 包括文學轉譯、影視轉譯、商務轉譯、醫藥轉譯、機械轉譯、法律轉譯等

跨境電商:

  • 行銷:KOL行銷、廣告投放

  • 營運:品牌營運、商家營運、使用者營運

  • 教育管理方向

    公立院校: 教學管理、教務管理、輔導員等相關崗位

    人力資源:

  • HRCOE— 為業務單元提供人力資源方面的專業咨詢

  • HRBP— 協助各業務單元在員工發展、人才發掘、能力培養等方面的工作

  • HRSSC與人力資源管理有關的行政事務性工作,提供人力標準化服務

  • 商業分析: 計畫資訊收集,構建商業分析框架,進行全維度商業分析,提出戰略改善方案

    咨詢: 幫企業解決問題的第三方公司,用科學的方法論解決企業的商業問題

    戰略: 了解企業的投資動向和各行業的發展情況,尋找適合企業的發展戰略

    教育技術方向

    互聯網: 各大學習類APP、教育類網站--產品崗、營運崗、研發崗

    圖書出版:

  • 圖書編輯— 參與教材編寫、編輯、送審等工作圖書出版

  • 數位編輯— 融媒體教育教學產品設計和研發

  • 教育研究方向(教研員)

    學術研究:

  • 課題研究—撰寫課題報告,編撰相關資料

  • 課程開發—搭建課程體系,課程開發與更新叠代

  • 政策研究: 高考改革方案、兒童教育發展政策、職業教育政策研究等

    英國教育學申請建議

    教育學是英國最火的人文類專業之一,申請人數一直居高不下,相對應的錄取要求也會高一點,對於 想要進入TOP名校教育專業仍需有非常優秀的學術成績。此外,教育學對學生的 雅思要求相比其他專業略高,尤其是G5的大學,很多都要求7分左右,牛津劍橋等名校更是要求雅思達到7.5分。同時很多的教育專業青睞一些有工作經驗/教學課時的學生。

    經驗分享

    申請英國留學要有沖勁

    英國大學非常註重對學生發現問題、分析問題和解決問題能力的培養和鍛煉,既註重對學生的團隊合作和參與的精神以及溝通能力的培養,又特別強調學生的學習態度、獨立思考能力,創新能力和批判性思維的個性發展。因此那些樂於學習,有好奇心和上進心,並且具備獨立思考精神的學生往往更容易在英國大學獲得成功。英國大學註重對學生創新能力和領導力的培養,這些能力的鍛煉和獲得能夠幫助我們中國學生達到你的學習和將來事業發展的目標。

    在申請英國名校的過程中,也要有敢想敢做的精神,在充分評估個人實力後,可以適當設立一個高一點的目標,在申請過程中鼓足勇氣拼盡全力去達成這個目標,如果畏首畏尾顧慮太多,反而會錯失良機。

    深思熟慮、提前規劃

    英國留學申請規劃時,固然要有沖勁,也要結合實際去立一個現實可行的目標, 要正確評估自己從各個方面是否符合所申請學校的要求。在此基礎上務必提前規劃,提前準備,一步一個腳印去提高自己的綜合實力,無論是學術實力還是軟性實力都無限接近錄取要求直至超過錄取要求,在 申請過程中展現自己的優秀才華和個性,最終實作自己的申請目標。

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