暑假来临,不少家长带着孩子出门旅行归来。见了大好河山,逛了博物馆。也有家长独出心裁, 居然 带娃跟着课本去旅行。 走遍大半个中国,把书页上扁平的凝固画卷变成现实。
图源:微博截图
来到位于广东的 天马河 ,看了巴金笔下 「鸟的天堂」 :
那棵 「有着数不清的桠枝,枝上又生根」 的大榕树如今还伫立在那里,早晨或傍晚去便会遇到壮观的景象,真就如巴金老先生说的, 「到处都是鸟声,到处都是鸟影」 。 如果碰上刚下完雨,还能看到小鸟站在枝头抖水晒太阳的有趣场景。
图源:视觉中国
西北行去往新疆,见了 「七月的天山」 :
从戈壁滩的炎暑进入雪山的清凉,看 「蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花」 。 在饮马溪边看清澈见底的水流,接收一缕鱼群磷光的反射。 孩子惊呼:比课本还美!
真正来到课本里的场景中,脚踏上实地,孩子才会有具体的感知,这是视频与图片永远无法取代的。而真实场景里的触动越大,记忆也会越深刻,运用起来也会更自如。
天山天池 | 图源:视觉中国
可是有时候, 仅仅在物理层面的「到」一个地方,是不够的。
知乎上有一个8000多人关注、300多万次浏览的问题: 明明经常带孩子旅游长见识,为什么发现孩子的格局还是打不开,像没见过世面?
也有不少人带娃归来,发现孩子和出门前并无差别后,发出灵魂拷问: 带孩子四处旅行有意义吗?
高赞回答:所谓的格局视野的关键是知识水平和逻辑思考能力。 比起漫无目的地猴子看星星,不如认真学习和思考,弄清楚科学原理和历史规律,带着知识和逻辑再去实地探查走访,才能有不一样的收获。
图源:知乎截图
的确,如果只是走马观花,打卡式观光,孩子可能只记得那天的行程有多赶、太阳有多晒、累了半天终于吃上一口的汉堡有多好吃了。
而带孩子去旅行的目的,是想让他们拥有宽广的视野、融会贯通的能力。
去四川旅行,没有背景知识储备时,孩子看到的「蜀道」:
不好走,但是旁边风景很好,是一个有些枯燥的地方。
「蜀道」并不是特指某条路,连接四川盆地和关中地区的道路都可以叫「蜀道」 | 图源:视觉中国
把知识打通后,孩子看到的「蜀道」:
从 地理 上看,四川中间是一块 盆地 ,周围都是山,要通过山区通过峡谷出入,十分艰险。在悬崖峭壁上开凿的 栈道 ,所以李白惊呼「蜀道难,难于上青天!」
这种特殊的地理情况也影响到了 历史 。 正是蜀道的「难」,造成了易守难攻的局面。因此,通蜀的道路就成了关中统治者们撤离的道路。唐代时关中一乱,皇帝就往四川跑,唐玄宗和唐僖宗,便在 安史之乱 和黄巢起义中各自逃亡过四川。
文学 自然也被勾连起来。李白「连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁」的描写自然不费力就能领悟到,而了解到 「一骑红尘妃子笑」 中的荔枝其实也是通过蜀道运出后,孩子更能明白诗句背后饱含的血泪。
有足够知识量储备的情况下,孩子一边走便能一边学,知识运用越来越得心应手,领悟也会愈发深刻。 这种能力,正是现在许多孩子缺失的「人文素养」。
图源:视觉中国
然而,课本上的知识都是按照学科分类的,很少能有把多学科融合在一起的课程。自己带着孩子找资料,需要大量的准备工作不说,资料的准确度、融会贯通的专业度,对大人来说也是一大考验。
深知家长们的难处,三联中读特别邀请三位著名的高校学者,从历史、语文、地理出发, 共同为中小学生量身打造了一个特别课程—— 【给孩子的人文通识课100讲】 。
通 过 100讲大体量课程 ,配合 密集知识点的趣味讲解 ,帮助孩子打通学科间的壁垒,为无障碍「跟着课本去旅行」做好准备!
限时福利!
课程原价232元
活动期间购买只需138元
(07.07—07.15)
不到一顿聚餐费
就能让孩子在兴趣中收获成长
▼长按下图识别二维码,获取课程
无论是课本上学到相关知识想要做拓展学习,还是准备为旅行选取一个合适的目的地,亦或是旅行途中想要了解知识点,都可以带着孩子打开课程,来一场全方位的游学。
下面,不妨听我细说:
为什么推荐孩子和家长听听这门课——
主讲人值得信赖
是权威学者,更是 孩子的父亲
我们请到了三位颇具分量的主讲人:
文史学者、北京大学文学博士 杨早
首都师范大学文学院教授 侯会
北京大学考古学博士、中央美术学院副教授 耿朔
他们不但是权威的学者,而且是中读最受家长和孩子欢迎的人气老师。
这三位老师的课火爆到什么程度呢?不但课程播放量高达530万,还有不少家长告诉我们,孩子听了他们讲的课,不只愿意听,还要追着听:
「孩子听了一遍不够,还要听第二遍。不仅父母喜欢和孩子一起听,爷爷也每次跟着一起边听边点头。」
为什么这三位老师会受到孩子和家长的一致认可?
因为他们不只是老师,他们更重要的身份是孩子父亲。 他们课堂上的第一位听众,就是自己的孩子。
在养育过程中积累的丰富经验,让他们知道怎么蹲下来跟孩子交流,如何激起他们的好奇心。 并了解怎样在适当的时候抛出一个思辨性很强的问题,加深他们的学习印象。
正如侯会老师所说, 「给孩子授课,如同跟孩子说话一样,要弯下腰去,平视着孩子的眼睛,尽量讲他们听得懂的字眼儿,慢慢地讲。」
因此, 在这门课中,他们依然会延续备受好评的讲课风格 ,既会讲得轻松有趣,让孩子特别有代入感。 也会适当地发挥导师的作用 ,为孩子引领方向,让孩子看得更远。
有了这三位良师保驾护航,孩子们一定会学有所得。
一堂成长必修课
让孩子素养和成绩飞速提升
如果想提高孩子的成绩和文化底蕴,那么这堂课也不能错过。
我们在课程内容上进行了精心的打磨。
课程设置严格按照中小学课程标准制定,覆盖了考试会涉及到的重要考点。
比如 历史章节选取的是影响中国的26个历史大事件 。杨早老师会按照时间顺序,从秦并天下一直讲到辛亥革命。帮助孩子建立起系统、连贯的历史思维体系。
语文则筛选出了「新课标」必读的31部中外经典文学作品 ,其中也包含了中考必考的四大名著、【论语】 【史记】 等文学经典。既能满足课内外要求的阅读量,也有利于孩子阅读理解和作文水平的提高。
地理部分更是涵盖了重要的地理坐标、运河古道。 耿朔老师会沿着主导中国地势走向的大动脉「边走边讲」,风景古迹、地形地势、历史背景一网打尽。让孩子在读万卷书时,也能行万里路。
除了提高成绩, 这门课更加注重培养孩子跨学科的知识体系和文化素养。
所以 每位主讲人在讲解时,都不拘泥于本学科范畴,而是会打破壁垒,进行跨学科讲述。
比如在学习历史的时候,孩子也能听到文学典故,在学习地理的时候还能听到历史故事、诗词赏析……
整个课程听下来,孩子不但能建立全科思维,还能主动拓展知识面。
适合亲子共听
给孩子更高质量的陪伴
这门课也很适合亲子共学。 特别是对孩子「十万个为什么」而感到头疼的家长,可以趁此机会把自己碎片化的知识串联起来,满足孩子随时随地的好奇心。
即使听完课之后,家长也可以将里面的知识点讲给孩子听,做到温故而知新。
如果想带孩子游览名山大川,逛博物馆、图书馆,这门课也能带来无限启发。 当看到名胜古迹、文物典藏时,家长和孩子都可以提取里面的知识进行交流,更利于启发孩子带着兴趣,去探索更广阔的天地。
更超值的是,这门课现在购买,还享受限时福利。
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(07.07—07.15)
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提示
本课程为音频课,配有随课文稿,可反复回听。购买后请下载「三联中读」APP,使用下单时的手机号登录,在「已购」中可查看课程,在检索栏进行检索也可找到课程。
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作者:晨曦