最近，一則 #12歲女孩買【民法典】專門對付媽媽# 的視訊上了熱搜。
視訊中，一個女孩正在向執法人員哭訴：「每次媽媽生氣，就朝我身上發火。」
令人驚訝的是，這次媽媽對她的責罵，促使她選擇了報警。
女孩媽媽笑著說：孩子專門買了【民法典】應對自己。
這一事件，立刻引起眾多網友的關註和討論。
有人說：「挺好，孩子從小就知道維護自己的權利。」
不少家長也看後直言，自家有同款研究【民法典】的娃。
也有人擔憂：「看似有些好笑的事，背後卻藏著很多孩子的痛。」
確實，父母的極端教育方式，會給孩子留下難以消除的心理陰影。
若不及時修正，孩子的一生都將深受影響。
教育孩子這條單行線，一旦啟程便無法折返。
遇到阻礙，能靈活變通，及時轉彎，是父母都應具備的智慧。
孩子既擁有共性，又獨具個性。
他們成長的步伐自有韻律，作為父母，我們需要做的就是尊重和理解。
當孩子言行失當時，蹲下身子，從孩子的角度去觀察，你會發現不一樣的世界。
有一天，我去接三歲半的女兒放學，看她正興奮地玩滑梯，便在一旁沒有打擾。
不一會，滑梯周圍的小朋友越來越多。
大多數小朋友都自覺排隊，只有幾個小朋友插隊，而女兒正是其中之一。
面對其他小朋友的抗議，她卻一頭霧水。
我意識到，這是一個教育機會，而不是指責時機。
回到家後，我拿出積木，陪孩子玩接長龍的遊戲。
我拿著一塊積木，試圖插入已經排好的長龍中間。
女兒瞬間急了，嚷著說，「媽媽，你把隊伍弄亂了。」
於是，我向孩子解釋，自己的行為是插隊，會導致混亂。
接著，我拿起那塊積木，放到隊伍末尾，隊伍就井然有序了。
女兒立刻明白，自己白天的插隊行為是不對的。
生活中，尊重孩子的成長節奏，允許他們的自由探索。
有時候，思維轉個彎，換個角度看問題，問題就會變得簡單明了。
當我們困惑於孩子的言行時，不妨轉變思維方式，以孩子的視角去觀察。
換一個角度走進孩子內心的奇幻世界，探尋他們的真實想法和感受，在彼此的理解和信任中共同成長。
德國經典繪本【發脾氣大叫的媽媽】中的故事，引人深思。
一天早晨，企鵝媽媽毫無預兆地沖小企鵝發脾氣。
小企鵝被嚇得不知所措，身體的其他部份都逃走了，只剩下兩只腳漫無目的地亂跑。
直到小企鵝筋疲力盡，企鵝媽媽才追上這雙腳，把它們重新縫回小企鵝的身體上。
雖然傷口已經愈合，但傷疤永遠留在了心中。
父母情緒失控，給孩子帶來的傷痛難以抹去。
在綜藝節目【少年說】中，一名同學上台坦言，他和媽媽已經有兩個月沒有說話了。
原因是文理分科時，他沒有聽媽媽的話選擇理科，而是選擇了自己喜歡的文科。
盡管在這兩個月裏，他的成績有了顯著提升，但媽媽對此仍然感到不滿。
男孩的目光，時不時看向台下的媽媽，希望得到媽媽的理解和尊重。
經過長久的沈默後，媽媽做出了讓大家意想不到的舉動。
她向兒子鞠了一躬，並表示歉意，承認自己錯了，不應該亂發脾氣。
媽媽的轉變，讓男孩如釋重負，臉上露出了久違的笑容。
如果說媽媽發脾氣是出於愛，那麽，媽媽的轉變則是因為理解。
愛，並非縱容情緒的泛濫，而是懂得適時的收斂。
有句話這麽說：
家長的情緒對孩子而言，就像是家裏的風向標，聽話則母慈子孝，不聽話則雞飛狗跳。
父母只有先調節好自己的情緒，才能更好地引導孩子。
作者查一路在散文【聲音的溫度】一文中寫道：「聲音是有溫度的。」
人之百態，興之所至，抑或悲從心來，都能用有溫度的聲音詮釋。
尤其在親子溝通中，聲音起到至關重要的作用。
電視劇【少年派】中，當林妙妙得知爸爸在殯儀館工作時，覺得在同學面前丟了面子。
她責怪媽媽為什麽不攔著，還用手指著爸爸讓他辭職。
媽媽氣急，扇了女兒一巴掌，大聲責罵她「沒良心」。
而女兒非但沒有意識到錯，反而更激動了。
與媽媽不同，爸爸用溫和的語言，安撫了憤怒的妻子，平息了女兒的怒氣，然後才和她解釋前因後果。
溝通後的林妙妙，明白了爸爸的工作可以讓生者釋懷，更好地活著。
她理解了爸爸，開始以爸爸的工作為傲。
爸爸溫和的溝通方式，不僅讓孩子願意傾聽，還化解了一場家庭矛盾。
北師大教授錢誌亮曾說：「責備孩子的聲音越小，孩子聽得就越認真，教育效果也就會越好。」
同樣一件小事，大聲訓斥和小聲說教，效果天壤之別。
高聲教育不一定能讓孩子長記性，而低聲教育，孩子更容易接受。
讓聲音有溫度，是每位父母應有的雅量。
放手還是束縛，是父母常面臨的兩難選擇。
放手，擔心孩子陷入遊戲，放棄自我成長；束縛，怕孩子壓力過大，失去學習興趣。
每一個父母，都不敢輕易試錯。
北大媽媽梅拾纓也曾遇過這樣的抉擇，她在【喚醒孩子的內驅力】的書中，講了這樣一個故事：
兒子錢小能上初一後，因為網路遊戲，學習成績下滑。
面對這種情況，父母開始輪番上陣督促學習。
爸爸輔導數學和物理，可是數學和物理成績毫無起色。
媽媽監督家庭作業，可作業依舊馬馬虎虎，收效甚微。
經過深思熟慮，媽媽決定改變策略： 既然束縛不管用，那就還他自由。
於是，父母開始忙自己的事，不再時刻盯著錢小能。
幾個月後，媽媽發現兒子有了明顯的變化：他不再沈迷遊戲，開始認真學習。
因為兒子看到了父母平時認真工作、學習、生活的樣子，並且開始模仿。
就像一顆努力紮根、吸取養分的種子，錢小能向著父母期待的樣子生長。
正印證了教育家陶行知說的：「要解放孩子的頭腦、手腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。」
當嚴管無用時，不如放他們自由。
我們應該相信，即使沒有父母的管理，他們也有能力做好自己的事。
給束縛松綁，是每位父母都應具備的勇氣。
魯迅曾說過：「我覺得坦途在前，人又何必因了一點小障礙而不走路呢？」
尤其在教育這條路上，直面障礙固然重要，但適時轉彎更顯智慧。
當我們對孩子失望時，換個視角，便能發現其獨特之處；
當我們恨不成鋼時，收斂情緒，便能平胡引導其克服困難；
當我們失去耐心時，保持溫度，可以用愛的聲音賦其能量；
當我們無計可施時，放開雙手，能讓其於自由中完美蛻變。
轉彎不是改道，而是尋找最佳方向。
人生路上，改變是常態，而轉彎是必然。
唯有我們率先改變，孩子方能如我們所願，茁壯生長。
作者 | 葉莫 ，來源：讀者（ID：duzheweixin）
主播 | 一凡，電台主持人。
圖片 | 視覺中國，網路（如有侵權請聯系刪除）
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