最近，同事吐槽：
我家女兒越來越不聽話了！ 我說東，她就往西。
最近不是下雨天嘛，我不讓她穿裙子上學，她就哭鬧。
好不容易威逼利誘讓她去學校了，上課也不認真聽講，數學老師都跟我反映好幾次了！
我問：「你是不是經常跟你孩子講道理？」
她楞了一下，道：「工作原因，我比較少跟她說，但是家婆會經常批評她，她也是有些鬧情緒的。」
其實心理學中，有一個「超限效應」。
它說：刺激越多，刺激過強，其作用有時候是適得其反。
當父母在教育子女時，越是愛嘮叨、越是愛評價，孩子就越會習得性無助，因而也就越無法集中做好該做的事情。
優秀的孩子，往往沒有那麽聽父母的話。
每一個優秀的孩子背後，都站著一雙懂得閉嘴的父母。
知乎上有一個提問： 「你在哪一個時刻最反感父母？ 」
有一個高贊的回復是：
「父母絮絮叨叨嘮叨個沒完沒了的時候。」
他說： 「回想自己成長的一路，很多的坎坷或多或少是因父母的嘮叨、指指點點造成的。 」
8歲學遊泳，別的孩子在教練的指導下專註地練習。
可他不同，媽媽亦步亦趨跟在教練與自己身邊，「一定要小心，不然就會嗆水」。
這11個字就像是魔咒，讓他根本不敢下水，所以至今他還是一個旱鴨子。
12歲參加主持人大賽，本來有指導老師加持，他已經將內容記得差不多了。
可是，他的父親在後台卻時不時地叮囑「千萬不要緊張，別忘詞，別害怕……」
使得他莫名心生一股緊張感，在這場比賽中表現得一塌糊塗。
18歲高考，父母偏要來陪考，兩人不是說答題該這樣填，就是爭做題應當按照那個順序，把他的心態搞得很差勁，大考考得還不如周考。
最愚蠢的父母，是希望自己的話被子女奉為圭臬。
殊不知他們的嘮叨，往往帶著太內送流量備援容錯機制觀臆斷，不是指責的多、批評的多，就是抱怨的多、指點的多。
這樣的話語，孩子不愛聽，會感覺厭煩，甚至還會喪失再與父母交流的欲望。
過量的言語資訊，會讓孩子不堪重負，會導致他們在面對選擇、面對決策時束手無策。
因此，聰明的孩子會對接收的資訊進行自動篩選，進而防止資訊過量影響自己的心情、決策與成長。
刷微博時，看到過一個視訊：
女孩正在看書，她的媽媽問：「寶寶，你長大後會不會對媽媽好？」
女孩頭也不擡地說：「會的。」
媽媽又問：「如果你老公不讓你對媽媽好，怎麽辦？」
女孩順口答：「我不聽他的。」
媽媽追問：「那要是你不聽他的，他不跟你過了，咋整？」
女孩道：「不過就不過，有什麽大不了？」
媽媽還問：「那你到時候還會愛媽媽嗎？」
女孩煩了，擡頭：
我愛你。 我在看書，媽媽你就一直在叨叨叨。
我看書看不好，將來就考不好學校，考不好學校就找不到好工作，找不到好工作也就賺不到錢，那時候別說對你好，我對自己好都做不好。
媽媽你滿意了嗎？你能不能話少一點？
教育家蒙台梭利說過：
「除非你被孩子邀請，否則永遠不要去打擾孩子。」
很多時候，孩子的專註力是被父母破壞的。
無論是孩子在玩耍、還是在做作業時，父母做到安安靜靜的，不出聲、不打擾、不糾錯，也許才是真的對孩子好。
我在長沙從事學校文化研究工作時，名校校長分享過這樣一個故事：
他們學校的一名得意門生，德智體美勞全面發展。
這個學生不僅性格開朗外向，還在物理競賽、數學競賽和英語演講比賽中都取得過好成績。
家長會上，老師請他的父母分享心得，父母很謙虛，說：
「我們其實沒多做什麽，平時在家就是盡量少說話，尤其是指點他的話。
我們盡可能地做到不幹涉、不打擾。
管住自己的嘴，對孩子而言或許就是最好的托舉。」
在養育孩子的過程中，想要和孩子保持良好的親子關系，讓孩子自然而然地越來越好，秘訣無非就是6個字：
「少說話，不打擾。」
當你能安靜地守護孩子健康成長，關心他卻不用言語鎮壓他，能默默付出、靜靜傾聽，那麽孩子也就能慢慢成長得更好。
育兒的過程中，「無聲」常常勝「有聲」。
想要培養優秀的孩子，需要首先做個優秀的父母。
優秀的父母，往往是懂得「閉嘴」的高手。
畢竟，父母嘮叨重復的話語，往往和教育的效果並不成正比，甚至會出現「邊際效用遞減」的情況。
所以，學會閉嘴，才是真正的好父母。
①留出空間，讓孩子摸索
每一個孩子都是獨立的個體，在孩子有意識想要自己探索這個世界時，父母請往後退一步，留出足夠的空間，讓孩子自己去摸索。
這個過程中，你只需為孩子構築安全的探索環境，在孩子需要幫助時及時地出現，就已經足夠了。
當做父母的不再緊張兮兮、不再千叮嚀萬囑咐時，孩子反倒更願意親近你，更樂於與你分享生活。
②變說為聽，讓孩子成長
兒童心理學專家說過：「教育是三分教，七分聽。」
三分教，意味著教導也好、教誨也罷，都要適量，說教得太多會讓孩子逆反。
七分聽，講究在孩子發聲時看見孩子的成長需求，強調聽孩子分享時明確孩子的興趣愛好，註重在孩子說話時尊重孩子的天賦秉性。
父母做到身份轉化，從「說話人」變為「聽話人」，才是真正有耐心、有格調的父母，才能感受孩子的成長進步。
③引導提問，讓孩子思考
有一個父親的教育方式很特別，他每天跟孩子聊十來二十分鐘，問4個問題，就養出了一個會思考、能言善辯、品學兼優的女兒。
這4個問題是：
今天你在學校有什麽好事發生呢？你有什麽收獲呀？
你覺得自己今天表現得怎樣呀？你有什麽需要爸爸幫忙的嗎？
就是這樣引導式的提問，能讓孩子的價值取向、學習所得、復盤能力以及共情能力得到提升，幫助孩子更好地思考人生的每一步。
父母之愛子，則為其計深遠。
愛，並不是一定要聽父母的話，它是一種平等的關系，是對生命的完整接納，是讓生命感受到這份接納。
優秀的父母，是允許孩子不聽自己的話的，因為他們知道——
「我的愛，可以是寂靜的。」
優秀的孩子，從不聽父母的話，因為他們懂得——
「真正的強大，是可以無聲勝有聲。」
點亮 【在看】 ，願每一位父母都可以少說一點，多觀察、多體諒、多陪伴孩子的成長，讓你的孩子越來越優秀！
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本期解讀： 王安石 【泊船瓜洲】
作者 | 繼芳翎馨，90後湘南姑娘，寫心繪聲見天下。
主播 | 應猶，公眾號：枕邊經典
圖片 | 視覺中國，網路（如有侵權請聯系刪除）
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