2024-05-20遊戲

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導讀

本意是做正面典型宣傳，稍有不慎卻變成了「低階紅」，不僅沒有起到積極、鼓勵的作用，反而敗光了好感。

除此之外，傳不開、叫不響、難「破圈」，也是正面典型宣傳容易出現的問題。

正面典型宣傳為何做不好？怎樣破解？

「只要多走一小步，真理便會變成謬誤。」這話用在正面典型宣傳上也很合適。

「五一」節前夕，某地一中學副校長榮獲省五一勞動獎章的資訊引發網友關註與討論。在對這位副校長的「事跡」描述中，他以校為家，一心想著學生，幾乎無暇顧及家庭，其妻因過度操勞和營養不足兩度面臨流產。文章一出，網友「炸鍋」，幾乎一邊倒地表示質疑。

想來這位副校長也是委屈的。省五一勞動獎章是頗具分量的榮譽，他能夠獲評應該是優秀的，文章中所寫的事兒應該也是真的，報道的本意大抵也是為了表現他「舍小家為大家」的奉獻精神。但就因為沒有掌握好表達的「度」，生生讓一個正面典型變成了「低階紅」，敗了好感。

類似這種表述「失度」的情況，在正面典型報道中屢見不鮮。這也是正面典型報道傳不開、叫不響、難「破圈」的重要原因。

一

回望【誰是最可愛的人】【縣委書記的榜樣——焦裕祿】等報道，它們以深刻的洞察力和感人肺腑的敘述，深深地觸動著一代代讀者的內心，不僅在當時產生了廣泛的社會影響，至今仍在激勵著我們。反觀現在，像這樣有影響力、被叫得上名兒來的報道越來越罕見了。究其原因，大抵在於宣傳的尺度、方式等把握不當。

無限拔高。 不知從什麽時候起，正面典型報道落入一種窠臼，就是對典型形象過度美化、無限拔高，特別是人物報道，常常把人物塑造得「高大上」「偉光正」，簡直不食人間煙火，沒有任何瑕疵和不足，以顯示其「不凡」。且不說這種表現手法是否讓報道失真，其塑造出來的形象首先就和受眾「割裂」——受眾是人，典型是神，不在同一個世界，根本不可能產生共情。

長期推出過度美化式報道，也讓正面典型越來越沒有個性，變得扁平化、臉譜化，缺乏人情味兒。即使宣傳了，也少有人看；即使看過了，也記不住；即使留下點印象，也讓人覺得遙不可及，可敬而不可親，可愛而不可學。

浮於表面。 與過度美化相對的，是不達真義。一些采訪圖省事，走馬觀花看表象、道聽途說當事實，尤其在全媒體時代，借助網路手段甚至人工智慧，隨便整吧整吧就出一篇報道，不能深入事件內裏，不能走近人物內心，所推出的報道虛浮、寬泛、空洞，甚至脫離現實。這樣的報道既不客觀也不深刻，很難觸達受眾心理，甚至有可能隨著「後真相」的到來而「翻車」。

制造沖突。 就像微短劇的內容「秘訣」在於反轉，許多正面典型報道也在刻意制造沖突。就像前面這位副校長的事跡報道，將一心想著學生和顧不上孕妻寫在一起，目的就是透過對比表現他公而忘私的精神，只不過這種對比在網友們看來是違背人性、挑戰倫理、販賣苦難，所以被質疑、被吐槽。

仔細觀察會發現，這種手法幾乎普遍套用於正面典型報道中，比如為突出當前成就而過度貶低過去工作；為凸顯幫扶人的大仁大愛而矮化或苦難化幫扶物件；為強調扶貧人的貢獻而只寫當地之窮之落後而忽略發展潛力與優勢。這種刻意表現「沖突」的方式是報道「失度」的重要原因。

價值落伍。 時代在發展，人們的生活和思想思維都發生了很大變化，但有些報道的立足點、價值點還停留在過去，說的是老話，表達的是老觀點，傳達的是落後於時代的價值觀，如果再加上采訪不紮實，不能自圓其說，那麽報道就是「四面漏風」，被質疑、被反駁、被攻擊再正常不過。上世紀八九十年代，瓊瑤劇盛行，「愛情至上」的價值觀讓觀眾涕泗橫流，如今卻只剩被吐槽「毀三觀」。輸出不合時宜的價值觀就是輸出謬誤，即使出於善意，最終帶來的也是「低階紅」「高級黑」。

二

很多人覺得正面典型好寫，事實上真要寫好並不容易。把握好報道的「度」，讓報道傳得開、叫得響、能「破圈」，是需要下笨功夫的。比如準確把握時代脈搏、深采細挖新聞事實、用情打磨宣傳稿件，確保典型立體個性有人味兒、報道有血有肉有溫度，如此才能激發受眾「看先進、學先進」的熱情，達到引領社會好風氣的效果。

真實呈現，理性贊譽。 真實是新聞報道的生命，讀者是否信服，取決於我們傳遞的資訊是否可靠。做正面典型報道尤其需要註重表達的真實，深入采訪，字斟句酌，避免任何形式的誇大或美化，盡量客觀翔實還原事件或事跡真相，中正理性表達典型的精神特質和道德價值。

善意宣傳， 全面關懷。 楷模人物首先是人然後才是楷模，把楷模首先當成普通人，而不是聖人更不是神，是做好正面宣傳的第一步。報道中不能忽視人物的喜怒哀樂與正當需求，不宜塑造「完美形象」，否則無論對楷模本身還是對公眾來說，都是一種道德綁架。比如宣傳熱愛工作的典型，也應適當關註其業余生活、興趣愛好等，而不能塑造一個「工作機器」。這樣既能讓典型更鮮活，也能更「接近」受眾，引發共鳴。