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圖源：紀錄片【走進三星堆】
轉自：童書媽媽三川玲
ID：tongshuchubanmama
白滔滔 / 作者
瑞丹 / 編輯
寫在前面：
熱氣騰騰的暑假開始了，大家是否已經安排好行程準備出發啦？
近年來，隨著傳統文化潮起來，打卡博物館成為假期「頂流」。越來越多的人願意去到博物館參觀學習，家長們也把帶孩子去博物館作為教育生活的一部份。
當孩子們不止是看課本上的圖片，而是透過博物館來了解更多的知識時，這一定是件好事，也是我們一直以來在呼籲的事情。
只是博物館作為一所沒有圍墻的大學，要想從中真正獲得知識，是有觀看門檻的。如果為了緊跟潮流，走馬觀花式的拍照打卡，其實大可不去。因為在只追求多看、看全、高效率的情況下，參觀體驗不好，孩子不但沒有收獲，還可能討厭上博物館。
那麽，到底怎麽逛才能有收獲？作為資深博物館迷的白老師，今天和大家分享逛博物館的4種正確方式。五一假期，大家帶著孩子這樣逛博物館，價值翻倍。 以下是白老師的分享。
方式1：一定要請最貴的講解員，因為他會帶著你思考。
博物館逛得是否有價值，與請的講解員水平高低是有很大關系的。我們一家曾經花3000多元，請了一位藝術家帶著我們連看三天故宮，看完後，我和三川都表示，收獲到了對故宮和中國文化前所未有的認知。
圖源：紀錄片【故宮100】
所以建議大家，如果有可能，盡量請博物館裏最貴的講解員，他們的水平一般不亞於大學教授，有些可能還接待過國外要員、大企業家等。聽他們講解就像上一節最高級的課程，比花很多錢住豪華酒店都要值。
我們去三星堆博物館時請的講解員，之前有為楊東平老師講解過。他會根據我們的需求及時間安排，制定一個專屬的講解路線。在這條路線中，會講解他認為最核心的內容，比如什麽展品一定要看、看多久、怎麽看。
我發現好的講解員有一個特點，就是他們絕對不局限於眼前看到的東西。
他們講解任何東西的時候，都會開啟ipad或是手機等電子裝置，把一些在博物館裏看不到的圖片資料展示給你看，還會把博物館裏看到的很局限的部份，貫穿到世界文化裏面來講它的位置和重要性，或是再和某個文化進行對比。
不過如果你的知識儲備、學習能力，甚至思考深度，沒有到一定程度的話，你是很難和講解員擁有同等的思考，他也沒辦法和你聊更多的內容，這時候請誰其實意義都不大。
比如在三星堆，講解員除了和我們講到中國的夏商，還講了同期的希臘、波斯和土耳其。因為我們有去過這些地方，所以他講的時候我們很有感觸，會和他一起探討。
在他以往和其他客人講解這些時，很多人都不理解，覺得講三星堆為什麽還要和其他國家聯系在一起。而且有些人完全沒有聽說過瑪雅文化，甚至連公元前4000年的中國處於什麽時代都不知道，同時期的文明更不要說了。但這些東西一定要放在瑪雅文化、印第安文化裏講才有意思。
圖源：紀錄片【又見三星堆】
當人們只會問展品的材質是不是金子做成的，含金量多少，講解員也只能講這些，這時候花再多的錢其實都是浪費，帶來的收獲也不會很多，隔一段時間這些「知識」也會像沒有去過一樣就會忘掉。
更甚之，一些朋友只對野史感興趣時，不靠譜的講解員為了迎合，就會講解一些胡編亂造的故事。這時候，我們既沒有學到知識，也沒有增加思考力，反而對歷史還增加了很多的偏見。
方式2：建議家長和孩子不要只看博物館網紅展品或是「鎮館之寶」。
我之前和一些國內外做博物館教育的人交流過，也和在博物館工作的人聊過。他們告訴我，每個博物館都有自己的鎮館之寶，但大多時候它的藝術性或者價值並不是普通大眾認知的那樣高，專業的考古人員、歷史學家和藝術工作者都不會有這樣的界定。
真正的國寶和我們眼中的「鎮館之寶」，有可能是完全脫離的。我們眼中的「鎮館之寶」其實更多是為了吸引普通大眾，比如這個展品值多少錢、有什麽樣的故事、或者什麽地位的人使用過。
如果一味地追捧博物館裏奇特的展品、以現代的眼光來看它們時，可能會導致我們判斷的偏差。就像看到三星堆的黃金面具，有些人會把它和財富地位聯系在一起，但其實在公元前4000年，貝殼比金子更值錢，用金子制作只是由於它更好看，材質更軟而已。
圖源：紀錄片【又見三星堆】
我特別喜歡之前來童書媽媽做交流的故宮博物院原副院長李文儒老師，他講得很實在，告訴我們，去故宮千萬不要只聚焦在皇權、宮鬥劇，或者是皇帝用過什麽東西上。
如果大家看過很多展品，對這些有一定了解後，就會發現清朝皇帝們用的東西，藝術性、文化性是很低的，特別是乾隆皇帝把整個故宮的文化品位都拉低了。
比如說乾隆皇帝坐的龍椅，上面雕刻的珠寶，以中國文化的審美來說，真的是醜不堪言。不過有些遊客卻覺得它帶有黃氣，想要讓孩子摸一摸，似乎這樣就能帶來好運。
很多展品雖然很有名，但並沒有很高的文化和藝術價值，它們之所以被展示在那裏，只是因為它的歷史價值而已，否則有可能一早都被丟出去了。如果我們帶孩子僅僅去追捧這些東西的話，我覺得還不如不去。
方式3：博物館不是只去一次就夠了，甚至要去10次、20次。
博物館真正的學習，一定是可以帶給你思考和促使你想要了解更多的知識，只靠一次打卡是不可能實作的，應該只要有時間有機會都應該再去一次，一個博物館一輩子可能要去10次、20次。如果抱著去過就行、以後再也不去的態度，這是連博物館學習的門檻都沒到踏入。
特別是你對某個文化感興趣，如果博物館有相關文化拓展時，你都應該關註到，並且抽時間去看，這才是真正的博物館學習，而不是博物館遊覽。
而且去博物館之前，一定要做深入地了解和探究。如果不先了解，也不知道前因後果，去了也等於白去，因為你沒辦法把它放在一個文化地圖裏去理解。
比如要去三星堆的話，不妨先買一本專門講三星堆歷史和價值的書，或是找兩部關於三星堆的紀錄片。帶著基本的了解再看，除了讓你印象深刻，也會帶給你新的思考。這時候三星堆的東西就會根植在你的見識裏面，變得非常有趣。
但如果去之前不做任何準備，只是把它當作一次遊覽，看完青銅鳥、神樹、巨人像等，瘋狂買文創，就算是去了世界上100個博物館，也都只是一個遊客而已。
圖片來源：紀錄片【走進三星堆】截圖
方式4：排長隊跟展品合影是在浪費時間，時間應該用在好好欣賞展品上。
在法國的盧浮宮裏，蒙娜麗莎的前面永遠是被圍得水泄不通，連擠都擠不進去。博物館為了不讓它受到傷害，這副畫作前面罩了很多防護措施。
我們去的時候是和一位藝術家朋友一起去的，看到大家都在圍著拍照，藝術家朋友不禁發問，不知道大家有想過沒，蒙娜麗莎在達芬奇的畫作裏面藝術性到底有沒有那麽突出？價值有沒有那麽高？
其實，蒙娜麗莎並不是他所有作品中藝術性最高的一個，只是因為它被賦予了太多傳奇，讓它成為了法國盧浮宮的國寶。而且達芬奇除了繪畫之外，還有其他成就。如果你真的想獲得文化見解的話，你根本不用擠在那拍照，從達芬奇的繪畫裏面、雕塑裏面、文稿裏面是可以知道的。
如果有人動輒說去過盧浮宮，看過蒙娜麗莎，和它拍過照，這恰恰證明他根本就不懂藝術，不懂達芬奇，不懂什麽是文藝復興的核心價值。
圖片來源：
紀錄片【蒙娜麗莎之謎The mystery of the Mona Lisa】截圖
對於真正喜歡文化的人來說，為了和一個著名的文物或者是珍寶合影，排隊擠在一起，就是在浪費時間。
而且不同場館規定不同，有些場館可以拍照，有些出於對展品的保護或者保密原因則會要求不能拍照。對展品能否拍照的權利在展覽方手裏，而不是觀眾手裏。
在此也倡導大家，去到博物館後，一定要文明參觀，遵守館內規則和秩序。不要大聲說話、跑來跑去，影響他人。禁止拍照的就不要拍照，把時間用在好好欣賞展品上更有意義。
圖源：紀錄片【又見三星堆】
童書媽媽三川玲，教育出版人、童書評論人、TEDkids智庫專家、中國營地聯盟理事，親自下場看了5000+孩子作文的閱讀寫作教育者，致力於用順應天性的閱讀法與寫作法讓更多人愛上閱讀，享受寫作。著有【通往幸福的教育】，【孩子天生愛寫作】（即將出版）。
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