近日，
福建省龍巖市永定區
一名初中生校內被多名男生霸淩，
導致下體二度燒傷、4根肋骨骨折。
圖源： 新京報
每看當看到這種新聞，
身為父母的我們總是格外揪心！
我們在教孩子善良的時候，
卻忽略了孩子與「惡」的距離。
那些「惡」所帶來的傷害，
成為孩子成長路上難以愈合的痛。
當孩子被打時，
家長的態度可能直接影響了孩子的人生。
不知道為人父母後的你，
面對孩子被欺負時，會有哪種反應？
當孩子被欺負後
故事一：
前兩天，和朋友在外面吃牛腩粿條。
有一對母子坐在我隔壁，孩子估計讀小學4-5年級。
兒子: 今天XX打我了。
媽媽: 肯定是看你不順眼，你惹同學了吧。
兒子 : 我沒做什麽。
媽媽: 沒做什麽，別人怎麽會打你？肯定是你自己做了什麽。
兒子 : 我沒有。
媽媽: 我說了多少次了！你去讀書，是學習，不是去鬧事的， 你能不能不給我惹事！
兒子 : 我真的沒惹別人，他上次也打我了，你幫我去找他媽說一下好嗎？
媽媽: 他老是要打你，那他就是個不好惹的人，家長肯定更不好惹，我去惹別人幹嘛呀！我跟你說， 你真要好好反省自己了，得先從自己身上找 找 問題 ……
坐在一旁的我們，聽著對話，面面相覷。
故事二：
葉子發現，在讀小學六年級的兒子牛牛被欺負了，真是氣炸了。
她在牛牛微信上看到有一連串辱罵的資訊。
當下，葉子就火冒三丈，既 氣別人欺負兒子，又氣牛牛不敢求助。
葉子找牛牛了解情況。
原來，上次考試，牛牛沒讓班上的李同學抄答案，李同學就言語攻擊他。牛牛不服氣，告訴了老師。李同學被老師批評後，更加惱火，對牛牛惡言相向。
牛牛無力反抗，打又打不過，只能沈默。
這個事，找家長、老師沒有用。
葉子想了個辦法，她找來又高又壯的堂弟幫忙 。
讓堂弟放學去學校門口等，找到那個李同學，揮了揮花臂，警告道：不許再欺負牛牛。
堂弟走後，李同學一下子老實了。
葉子「大仇得報」。
故事三：
再說一個故事。
5年級的豆豆在公園被霸淩。
放學後豆豆和同學在公園裏玩，一個中學生路過，聽到豆豆在嬉笑，以為在取笑他，發怒：「你笑什麽？！」
豆豆被嚇到，但盡力保持鎮定，說：「哥哥，不是在笑你。」
中學生不由分說，把豆豆 拽 進廁所。豆豆求饒、道歉，結果還是被重重打了幾個耳光。
驚慌失措的豆豆哭著回家，豆豆媽心疼極了。
她說：「 我們報警。」
豆豆看著媽媽流淚的臉，害怕地說：「 算了， 要不別報警了，也沒受重傷。」
媽媽告訴豆豆：
「我們不惹事，但有事也不怕事， 媽媽會為你討回公道。」
「被打了， 心裏會委屈，會憤怒 ，有時候小孩處理不了的，大人會跟你一起處理。」
「 幸好你當時求饒了 ，不然，遭受的會是更可怕的……」
「感激你會信任我，告訴媽媽這件事。」
豆豆媽當然知道報警，也可能找不到當事人，只是，結果不重要，重要的是孩子被欺淩後，父母的態度。
點選下圖，立即購買
你的態度影響孩子的未來
態度1：蒼蠅不叮無縫的蛋
記得那天，坐在隔壁桌的男孩，被媽媽否定時，眼神裏透露出的無助，它刺痛了我。
我想起有個來訪者跟我說過的話。
小的時候，住在奶奶家，隔壁男生一直欺負她。
父母回鄉下看她的時候，她哭著說，自己經常被欺負。
爸爸聽了卻說， 蒼蠅不叮無縫的蛋。
之後，隔壁男生的欺負變本加厲了。
除了被打，還時常被潑水。
因為一點希望也沒有，所以不再求助，而是忍，也只能是忍。
向父母求助，等於被傷害多一次，等於再被羞辱一回。
多年後，長大的她，在咨詢室哭著說，那種無望感，一直殘留到現在。
後來回到父母身邊讀中學了，在同學群中， 還是很自卑，融不進群體。
「大家都說我孤僻，但我知道，這只不過是我在保護自己，內心深處覺得自己不配，不斷地自我否定，也不敢表達內心真實的感受。很多年，我夜裏都會做噩夢，本能地叫。」
對孩子來說，求助換來指責否定時，他們往往會選擇獨自忍受。
當忍受成了常態，霸淩者便有了通行證。
一切傷害也變得理所當然！
態度2：你給我打回去！
那打回去呢？
當孩子被欺負，不管三七二十一，要求他用暴力打回去。 有條件要上，沒有條件創造條件也要上。
看過一個新聞，說孩子被打，家長跑到幼稚園裏動起手來。
在幼稚園裏，孩子與同伴經常會產生沖突。
可是父母要求了，孩子就真的打得回去嗎？
有個媽媽說，兒子總被某個孩子欺負。
她勸告他，一定要打回去。
孩子特別膽小懦弱，她就跑到學校給孩子撐腰，讓孩子當她的面打回去。
孩子居然還是站著不動。
我們有沒有想過，為什麽孩子不打回去？
因為沒有底氣啊。
為什麽？
如果媽媽事事跑到孩子前頭，有個動靜就草木皆兵，孩子永遠無法學會獨立面對挫折；
如果父母總是打罵孩子，孩子習慣了被指責、被否定，他們自然會錯誤認為被欺負是生活的常態；
一個人內心強大，是需要安全感作支撐的，而安全感來自於依戀關系。 如果親子關系糟糕，孩子會很不自信，受到不公，也不敢為自己發聲。
沒有底氣，孩子自然不敢打回去， 當聽到「給我打」而自己做不到時，給孩子帶來的，會是更大的不自信！
【遊戲力】作者認為，對於受了欺負的孩子， 如果情緒還沒有調整好，即使是在家長的要求下打了回去，也不會因此對自己有更多信心。
我們害怕孩子吃虧，但真正讓孩子不吃虧的前提，是要讓孩子有底氣。
回擊，要先有回擊的力量。
這個力量，不在於拳頭的大小，在於內心力量的大小。
只有當孩子對自身安全和能力有足夠的信心時，反抗才真正有效。
態度3：我懂你，我和你在一起。
當豆豆被霸淩後，豆豆媽先共情：
「我知道你一定很委屈，突然被打了。」
「你當時一定很憤怒吧，打又打不過，跑又跑不掉。」
「你求饒了，這是你當時能做的最好的辦法了」
接著，豆豆媽表達了態度：
我會報警，當你需要幫助時，我會保護你。
豆豆媽傳遞出的資訊是： 我理解你當下的狀態，我接納你現在的無力感和哀傷，我接納你現在的痛。同時，我會跟你在一起。
當孩子被接納時，他的神經化學物質就會發生改變，平靜的神經化學物質會取代壓力激素，痛苦會慢慢消散。
真正能讓事情變好的轉機是關系的聯接，是媽媽對這件事的態度。
你被打了， 我接受你的無力， 我不會逼著你馬上要強大起來，我用愛滋養你。
孩子可以從態度裏感受到，自己是不是被愛和被保護的。
這種接納，可以建構他們的安全感，幫助孩子更加堅定。
人生的路很久，我們給孩子留下的安全感，如明燈，哪怕有一天，他們會身處黑暗，也能給孩子照亮前路，留下溫暖。
點選下圖，立即購買
我們要怎麽做？
孩子被「打」，父母心疼是一定的。那麽，我們再來復盤下，到底該怎麽做？
首先，要去區分，什麽是沖突，什麽是欺負？
如果只是沖突，不會給孩子帶來心理上的傷害，可以讓孩子自己學習處理。
我們需要的，只是傾聽、表示理解：
「哦，聽起來，你挺難過的。」
「你覺得你可以怎麽做呢？」
.....
如果是被欺負了，可以這樣做：
1、認真傾聽孩子；
2、幫助孩子理解他們的感受；
3、引導孩子對事情做出回應；
4、一起看看作出的回應有沒有效果。
如果上述做法沒效果，或是被霸淩了
可以這樣做：
1、對孩子的感受與情緒表示接納；
2、該出手了，和孩子孩子一起解決問題。
借用李玫瑾教授的一句回答：「打回去！」
讓孩子知道，你的反擊是有力量的，你的身後是有人撐腰的，他才不會隱忍、膽小，用一生去治愈傷痕。
教育孩子「打回去」，不是崇尚暴力。
用強硬的態度來自我保護、正當防衛，讓霸淩者覺得欺負你是有代價的，以後他們才會避免和你起沖突。
3、團結同學、多交朋友
學會反擊之後，要記得：團結同學， 多交朋友，不要獨來獨往。
如果你有一大幫朋友，大家互幫互助，凝聚在一起，除了增進集體對你的接納，還可以 用友情的屏障把霸淩擋在外面！
無論什麽方式，重要的前提是，要理解與接納孩子。
理解是一種支持，接納是一種包容，這是一個生命對另一個生命的滋養。
當一個人被這樣滋養過後，會體驗到愛的流動，會有修復哀傷的能力，會理解自己的情緒，會有能力幫助自己強大起來。
同時，讓孩子知道，他是能得到幫助的，主動權掌握在他們手裏。
孩子要有不傷人的教養，但也要有不被傷害的氣場。
意外會不經意地到來，我們能做的是，讓孩子有底氣，這樣才能對抗，才能盡全力保護自己。
勇敢拒絕暴力！絕不默默承受！
——【小學生安全漫畫 男童安全】
幫助男孩強化安全意識，
自我保護馬上學起來！
這本書用漫畫的形式，
梳理了6-12歲的男孩最常見的3類危險：
性侵、意外傷害和校園霸淩。
用36個安全訓練場景， 真實展示男孩在成長過程中可能遇到的危險，同時給出合理的解決方法。 讓男孩在成長過程中， 高效規避危險，保護好自己的安全！
點選下圖，立即購買
如果你喜歡今天的文章
別忘了文末 【點贊】 和 【在看】 噢~
